1．許多家用電器的三腳插頭有一特別之處：三腳插頭中與用電器金屬外殼連接的那個(gè)插腳比另兩個(gè)插腳夫要稍長(zhǎng)，如圖所示．這樣設(shè)計(jì)是為了（　�。�
A．插頭插入插座時(shí)，電器外殼先接地B．方便識(shí)別火線和零線插腳
C．延長(zhǎng)插頭使用壽命D．撥出時(shí)，電器外殼后離開(kāi)地線

分析 接地線的插頭制作的長(zhǎng)一些，三腳插頭與三孔插座相接時(shí)，把有金屬外殼的用電器的外殼首先（或最后）與地線相接（或脫離），可以防止觸電．

解答 解：稍長(zhǎng)些的腳是把用電器的外殼與大地相連接，而且腳稍長(zhǎng)一些可保證在插入插座和拔出插座時(shí)更安全．原因是：地線插入插座時(shí)外殼先接地線，拔出插座時(shí)外殼后脫離地線．綜上所述，選項(xiàng)AD的說(shuō)法正確，BC說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了三腳插頭的構(gòu)造及其作用，會(huì)根據(jù)家庭電路的正確連接方法將插座接入電路．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．小麗同學(xué)在學(xué)習(xí)“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)之后，連接了如圖所示的電路，電源是由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表V1的示數(shù)為2.5V，電壓表V的示數(shù)為4.5V，電壓表V2的示數(shù)為2V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，邊長(zhǎng)為0.2米、質(zhì)量為2.4千克的正方體A和0.1米、質(zhì)量為0.45千克的實(shí)心正方體B放置在水平地面上，求：
（1）物體A和物體B的底面積之比；
（2）物體A的密度．
（3）為使A、B對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，小芳與小李討論后認(rèn)為將正方體A沿水平方向切下厚度h1一塊后疊放到正方體B上方，或?qū)⒄襟wA沿豎直方向切下厚度h2一塊后疊放到正方體B上方都可以達(dá)到目的，請(qǐng)求出h1與h2之比．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

9．耳科醫(yī)生頭上常戴一面小鏡子，那是一個(gè)凹面鏡，它對(duì)光線起會(huì)聚（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用，能把耳道照亮．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．現(xiàn)在，一些大廈都用了許多大塊的鍍膜玻璃做外墻（俗稱“玻璃幕墻”），這種外墻既能透射光線也能反射光線．
（1）外面看玻璃幕墻相當(dāng)于平面鏡，光線照射到光滑的玻璃幕墻上時(shí)會(huì)發(fā)生反射，物體經(jīng)玻璃墻反射后所成的像是虛（選填“實(shí)”或“虛”）像．
（2）小明同學(xué)路過(guò)某大廈樓前時(shí)，從側(cè)面往玻璃幕墻看去，發(fā)現(xiàn)該大廈前的旗桿在玻璃幕墻中的像有錯(cuò)位現(xiàn)象，如圖所示．他經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和分析后，認(rèn)為產(chǎn)生這種錯(cuò)位現(xiàn)象的原因可能是上下兩塊鍍膜玻璃不在同一豎直平面內(nèi)所造成的，請(qǐng)你利用簡(jiǎn)易器材，運(yùn)用模擬的方法設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證它，要求寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需器材和簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
（3）玻璃幕墻會(huì)給人們帶來(lái)哪些負(fù)面影響，請(qǐng)舉一例．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列四種現(xiàn)象中，不可以用水的比熱容較大這一特征解釋的是（　�。�
A．冬天的暖氣設(shè)備用熱水供暖
B．用水來(lái)冷卻汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)
C．太原晝夜溫差比同一緯度的沿海地區(qū)大
D．夏天，在教室的地面上灑水會(huì)感覺(jué)涼爽

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

13．請(qǐng)?jiān)趫D中作出光線從空氣進(jìn)入水中的大致光線．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．小陽(yáng)在做“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，已知電源電壓3V，小燈泡的額定電壓為2.5V（阻值約為10Ω）

（1）他在檢查儀器時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖1所示，則接下來(lái)的操作是校零
（2）圖2是小陽(yáng)畫(huà)出的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，幫他將圖3中未完成的電路連線好，要求：電流表、電壓表選擇合適的量程；滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)，連入電路的阻值變小，導(dǎo)線不能交叉．
（3）經(jīng)檢查元誤后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置，電壓表示數(shù)數(shù)2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖4所示，則此時(shí)通過(guò)小燈泡的電流為0.22A，燈泡的實(shí)際功率是0.44W．
（4）從圖象5所示，還可以看出，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸變大（選填“變大”或“變小”）從物理學(xué)角度分析造成這一現(xiàn)象的原因燈絲溫度升高，燈絲電阻增大．
（5）實(shí)驗(yàn)中測(cè)出小燈泡在多次不同電壓下，小燈泡的功率，有些同學(xué)認(rèn)為進(jìn)一步求出它們的平均值以減小誤差，你是否同意他們的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由．
（6）該實(shí)驗(yàn)的整套裝置還可以用于其他實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)舉出一例．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率的因素”時(shí)提出了下列假設(shè)．其中，能夠提高滑輪組機(jī)械效率的有（　�。�
A．增大提升重物的高度B．減少提升重物的質(zhì)量
C．改變繩子的纏繞方法D．減少動(dòng)滑輪的質(zhì)量

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