（2013?永安市模擬）當(dāng)一個(gè)人提起一個(gè)物體后，人對(duì)物體施加了一個(gè)拉力，物體也對(duì)人施加了一個(gè)拉力，則這兩個(gè)拉力的（　�。�
分析：（1）力的三要素：力的大小、方向和作用點(diǎn)．
（2）相互作用力的特點(diǎn)：大小相等、方向相反、作用在同一條直線(xiàn)上，不在同一個(gè)物體上．
解答：解：用力提物體，手給物體一個(gè)豎直向上的力，由于物體間力的作用是相互的，所以物體給手一個(gè)豎直向下的一個(gè)力，兩個(gè)力大小相等，方向相反，分別作用在水桶和手上，是一對(duì)相互作用力．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)力的三要素和力的相互性的掌握，屬于力學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查，相對(duì)比較簡(jiǎn)單．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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（2013?永安市模擬）為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn)：將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止．請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行判斷：
（1）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇
甲、丙
甲、丙
兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
（2）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，我們應(yīng)選擇
甲、乙
甲、乙
兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較．
（3）實(shí)驗(yàn)中讓靜止的小球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不正確的是
C
C

A．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來(lái)表示動(dòng)能的大小
B．該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等
C．在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素
D．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度．

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