用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來顯示不易觀察的科學(xué)事實(shí)是科學(xué)研究中常用的一種方法.下列不屬于這種方法的是


  1. A.
    將枝條插入紅墨水中來顯示水在莖中的運(yùn)輸
  2. B.
    用輕質(zhì)小球接觸音叉來顯示音叉的振動(dòng)
  3. C.
    在經(jīng)過褪色處理的葉片上滴加碘液來顯示光合作用產(chǎn)生淀粉
  4. D.
    用磁感線箭頭表示的方向來顯示磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向
D
分析:要解決此題,需要掌握物理學(xué)中的物理方法.
要知道轉(zhuǎn)換法就是用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來顯示不易觀察的科學(xué)事實(shí).
同時(shí)要掌握磁感線的概念及特點(diǎn),磁感線是為了描述磁場(chǎng)而引入的,不是實(shí)際存在的.這種方法是模型法.例如光線的引入.
解答:水在莖中的運(yùn)輸是不易觀察的,我們可以將枝條放入帶有顏色的液體中,這樣可以明顯地觀察出液體在枝條中的運(yùn)輸情況.
音叉的振動(dòng)很難直接看出,我們可以利用輕質(zhì)小球靠近音叉或?qū)⒁舨娣湃胨杏^察現(xiàn)象.
葉片進(jìn)行光合作用產(chǎn)生淀粉是不易察覺的.但淀粉遇到碘液可以變藍(lán),從而可以利用碘液證實(shí)淀粉的形成.
所以ABC都是利用轉(zhuǎn)化的方法來解決問題的,其說法都正確,不符合題意.
磁感線不是實(shí)際存在的,是為了描述磁場(chǎng)而引入的假想的線,是利用建立模型的方法來解決問題的.所以D的方法與題干的方法不同.符合題意.
故選D.
點(diǎn)評(píng):此題考查了物理學(xué)中研究物理現(xiàn)象的方法,要區(qū)別模型法和轉(zhuǎn)換法.同時(shí)考查了對(duì)磁感線的理解,磁感線是為了描述磁場(chǎng)而引入的一種線.
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(2010?湖州)用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來顯示不易觀察的科學(xué)事實(shí)是科學(xué)研究中常用的一種方法.下列不屬于這種方法的是(  )

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用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來顯示不易觀察的科學(xué)事實(shí)是科學(xué)研究中常用的一種方法.下列不屬于這種方法的是( 。
A.將枝條插入紅墨水中來顯示水在莖中的運(yùn)輸
B.用輕質(zhì)小球接觸音叉來顯示音叉的振動(dòng)
C.在經(jīng)過褪色處理的葉片上滴加碘液來顯示光合作用產(chǎn)生淀粉
D.用磁感線箭頭表示的方向來顯示磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

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用易于觀察的科學(xué)現(xiàn)象來顯示不易觀察的科學(xué)事實(shí)是科學(xué)研究中常用的一種方法.下列不屬于這種方法的是( )
A.將枝條插入紅墨水中來顯示水在莖中的運(yùn)輸
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C.在經(jīng)過褪色處理的葉片上滴加碘液來顯示光合作用產(chǎn)生淀粉
D.用磁感線箭頭表示的方向來顯示磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向

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