【題目】針對(duì)運(yùn)動(dòng)損傷的疼痛常用“冷療法”治療，其原理是用一種叫做氯乙烷的氣態(tài)有機(jī)物，對(duì)準(zhǔn)損傷處噴射，使人體受傷部位的溫度降低，皮膚血管收縮，神經(jīng)纖維傳導(dǎo)速度變慢，防止傷口處形成淤血，同時(shí)減緩人的傷痛感．氯乙烷采用的方法液化后儲(chǔ)存在罐中，噴在皮膚上迅速（填物態(tài)變化名稱），同時(shí)大量的熱．

【答案】壓縮體積；汽化；吸收
【解析】解：（1）氣態(tài)的氯乙烷在加壓的條件下液化成液態(tài)儲(chǔ)存在容器內(nèi)；（2）當(dāng)液態(tài)的氯乙烷噴出遇到溫度較高的皮膚時(shí)，會(huì)迅速汽化為氣態(tài)；（3）液態(tài)的氯乙烷汽化時(shí)吸收大量的熱量；

故答案為：壓縮體積；汽化；吸收．
壓縮體積可以使氣體液化，液體汽化需要吸收熱量.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)將圖1所示的測(cè)量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中．

（1）圖1甲溫度計(jì)的示數(shù) ℃；

（2）如圖1乙所示，體溫計(jì)的示數(shù)是 ℃；

（3）某次測(cè)量時(shí)兩電表示數(shù)如圖2所示，小燈泡兩端的電壓為 V，則通過小燈泡的電流為 A．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陸同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量酸奶的密度．他準(zhǔn)備了量筒(圖A)和天平.

（1）將天平放在____桌面上，把游碼移至標(biāo)尺左端“0”刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向____調(diào)，使天平橫梁平衡．

（2）他先將燒杯中的酸奶倒入量筒中，由于酸奶比較粘稠且不透明，容易粘在筒壁上，到了第二天才能看清楚液面，則讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該沿著____方向（選填“甲”、“乙”或“丙”），則量筒中酸奶的體積是____ml,小陸覺得這樣太浪費(fèi)時(shí)間了，不利于快速實(shí)驗(yàn).于是他改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方案，先用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m0=30g，接著將酸奶倒入燒杯，用天平測(cè)量燒杯和液體的總質(zhì)量m1=____g（天平平衡時(shí)的情景如圖B所示）．然后他找到了最大量程是5ml針筒（圖C），用針筒抽取體積V1=5ml酸奶，測(cè)量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量m2=57.5g；則酸奶的密度為____kg/m3.

（3）同組的小昊同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“問題”，他發(fā)現(xiàn)5ml針筒的刻度線前的尖端還有一點(diǎn)小“空隙”，“空隙”里面也充滿了酸奶，這會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的酸奶密度值與實(shí)際值有偏差；于是，小昊和小陸為減小誤差，采取了以下的操作：將抽滿5ml酸奶的針筒中的一部分酸奶返回?zé)�，測(cè)量此時(shí)燒杯和酸奶的總質(zhì)量m3，記下針筒內(nèi)剩余酸奶體積V2，則酸奶密度表達(dá)式：ρ=____.（請(qǐng)用字母m和V及相應(yīng)下標(biāo)表示ρ）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是 R= ，進(jìn)行多次測(cè)量是為了 ；如圖所示裝置可做“探究 與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，“驗(yàn)證阿基米德原理”的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵候?yàn)證物體浸沒在液體中時(shí)， ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是（ ）

A．壓縮沖程 B．做功沖程

C．吸氣沖程 D．排氣沖程

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】不同的物質(zhì)都是由不同的分子組成的，分子動(dòng)理論的主要內(nèi)容是：(1)_____________________；(2)__________________；(3)__________________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一臺(tái)單缸四沖程柴油機(jī)的飛輪轉(zhuǎn)速是1800r/min，此柴油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成 個(gè)沖程，對(duì)外做功 次．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答問題

2012年11月25日，我國航母艦載機(jī)起降成功。

上午8時(shí)許，“遼寧艦”通過調(diào)整航向、航速，為艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次起降飛行做好準(zhǔn)備。

9時(shí)許，飛機(jī)繞艦一轉(zhuǎn)彎、二轉(zhuǎn)彎，放下起落架，放下尾鉤，殲—15艦載機(jī)調(diào)整好姿態(tài)飛至艦艉后上方，對(duì)準(zhǔn)甲板跑道，以近乎完美的下滑軌跡開始降落。

9時(shí)零8分。飛機(jī)掀起的氣流，猛然涌向兩側(cè)。眨眼間，艦載機(jī)的兩個(gè)后輪“拍”在甲板上，機(jī)腹后方的尾鉤牢牢抓住阻攔索，疾如閃電的艦載機(jī)在阻攔索系統(tǒng)的作用下，滑行數(shù)十米，穩(wěn)穩(wěn)地停在飛行跑道上。

艦載機(jī)著艦成功。

隨后，在飛行員的操控下機(jī)翼折疊，滑行至機(jī)務(wù)準(zhǔn)備位置，甲板作業(yè)保障人員迅速對(duì)飛機(jī)展開各項(xiàng)技術(shù)檢查和準(zhǔn)備。

在完成各項(xiàng)機(jī)務(wù)準(zhǔn)備作業(yè)后，艦載機(jī)又轉(zhuǎn)入待飛狀態(tài)，雙發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，重新打開機(jī)翼，飛行員駕駛著戰(zhàn)機(jī)，在起飛滑行引導(dǎo)員熟練的手勢(shì)動(dòng)作引導(dǎo)下，滑行至起飛位置。止動(dòng)輪檔、偏流板先后升起，發(fā)動(dòng)機(jī)接通全加力，在戰(zhàn)機(jī)強(qiáng)大的轟鳴中，兩名起飛助理揮動(dòng)右臂，做出放飛手勢(shì)。止動(dòng)擋板落下，艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑，沿著艦艏14度上翹角跑道滑躍升空，駛向藍(lán)天。

（1）在航母上起降飛行，跑道長(zhǎng)度和寬度，只是陸上機(jī)場(chǎng)的十分之一。飛機(jī)著艦時(shí)，需要保持?jǐn)?shù)百公里的時(shí)速，在攔阻索的掣動(dòng)作用下滑跑很短的距離就能停止。這說明：___________

A、力是保持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

C、力是保持物體靜止的原因

D、飛機(jī)停止后不再受力的作用

（2）殲－15艦載機(jī)在鉤住阻攔索的瞬間，飛行員會(huì)承受巨大的載荷，血液由于______會(huì)加速向頭部涌去，飛行員眼前會(huì)出現(xiàn)“紅視”現(xiàn)象……這就對(duì)飛行員身體素質(zhì)提出了極高的要求。

（3）機(jī)腹后方的尾鉤抓住阻攔索時(shí)，飛機(jī)對(duì)阻攔索施加力的作用，同時(shí)阻攔索對(duì)飛機(jī)也施加力的作用，即力的作用是__________的。

（4）起飛時(shí)，艦載機(jī)如離弦的箭加速滑跑，此時(shí)它受到的力是_________（平衡/非平衡）力

（5）在起飛過程中，以艦載機(jī)為參照物，飛行員是________（運(yùn)動(dòng)/靜止）的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平、量筒和水等器材測(cè)干燥軟木塞（具有吸水性）的密度時(shí)，進(jìn)行了下列操作：①用調(diào)好的天平測(cè)出軟木塞的質(zhì)量m1；②將適量的水倒入量筒中，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1；③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒再裝有水的量筒中，過段時(shí)間后，讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2；④將軟木塞從量筒中取出，直接用調(diào)好的天平測(cè)出其質(zhì)量m2.

（1）指出小明操作中的不規(guī)范之處：____________________________________________

（2）下表是小明實(shí)驗(yàn)中沒有填寫完整的數(shù)據(jù)記錄表格。請(qǐng)根據(jù)圖中天平和量筒的讀數(shù)將表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.

（3）對(duì)具有吸水性物質(zhì)的體積測(cè)量提出一種改進(jìn)方法_____________________________________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案