1.小華將刻有邊長(zhǎng)為5cm等邊三角形的紙板正對(duì)著陽(yáng)光,保持紙板與地面距離不變,用另一張不透明卡片覆蓋在三角形孔上,如圖所示.向左側(cè)慢慢移動(dòng)覆蓋的卡片,白紙上光斑大小將變。ㄗ兇/不變/變小),光斑亮度不變(增強(qiáng)/不變/減弱);當(dāng)光斑形狀為圓形時(shí),繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將不變(變大/不變/變。

分析 (1)小孔較大時(shí),因?yàn)樘?yáng)光是平行光,開(kāi)始時(shí)孔較大,所以形成的是和孔面積大小相等的光斑,而且亮度與孔大小無(wú)關(guān);
(2)小孔成像是由于光的直線傳播形成的.小孔成像現(xiàn)象中像的形狀與孔的大小和形狀無(wú)關(guān),它取決于物體的形狀;小孔透過(guò)的光線越多,成的像越亮,否則越暗.

解答 解:
(1)因?yàn)樘?yáng)光是平行光,開(kāi)始時(shí)孔較大,所以形成的是和孔面積大小相等的光斑,故剛開(kāi)始時(shí),白紙上光斑大小將變小,因?yàn)樘?yáng)光的亮度不變,所以光斑亮度不變;
(2)當(dāng)小孔到地面的距離一定時(shí),小孔越來(lái)越小,地面上就越容易得到太陽(yáng)的像,此時(shí)光斑形狀是圓形,繼續(xù)移動(dòng)覆蓋的卡片,減小通光孔的大小,白紙上光斑大小將不變,光斑亮度減弱.
故答案為:變。徊蛔;不變.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了小孔成像,知道小孔成像是由于光的直線傳播形成的,小孔成像現(xiàn)象中像的形狀與孔的大小和形狀無(wú)關(guān),它取決于物體的形狀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示,用F=10N水平拉力,使重為100N的物體A向左移動(dòng)4m,已知物體受地面的摩擦力為物重的0.2倍,則物體所受摩擦力的大小為20N,拉力做功為80J.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.質(zhì)量為5kg,溫度為20℃的水,使它升高30℃時(shí),需要吸收的熱量是6.3×105J;如果這些熱量是由熱值為3.0×107J/m3的天然氣提供的,不計(jì)熱損失,則至少需要0.021m3的天然氣.【已知水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)】

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.關(guān)于廚房中的物理現(xiàn)象,以下說(shuō)法中不正確的是( 。
A.擰開(kāi)醋瓶蓋,醋味撲鼻是由于分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
B.用高壓鍋煮飯熟得快是因?yàn)楦邏哄亙?nèi)氣壓大、水的沸點(diǎn)高
C.洗碗時(shí)“油花”漂在水面上,其原因是油的密度比水大
D.水和酒精充分混合后,總體積小于混合前水和酒精的總體積,說(shuō)明分子間有間隙

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.閱讀以下材料,回答相關(guān)問(wèn)題.
超導(dǎo)材料
1911年,荷蘭科學(xué)家昂內(nèi)斯(Onnes)用液氦冷卻水銀時(shí)發(fā)現(xiàn),當(dāng)溫度下降到4.2K(-268.98℃時(shí))時(shí),水銀的電阻完全消失.1913年昂內(nèi)斯在諾貝爾領(lǐng)獎(jiǎng)演說(shuō)中指出:低溫下金屬電阻的消失“不是逐漸的,而是突然的”,水銀在4.2K進(jìn)入了一種新?tīng)顟B(tài),由于它的特殊導(dǎo)電性能,可以稱為超導(dǎo)態(tài).后來(lái)他發(fā)現(xiàn)許多金屬和合金都具有與上述水銀相類似的低溫下失去電阻的特性,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)電性,達(dá)到超導(dǎo)時(shí)的溫度稱為臨界溫度,具有超導(dǎo)電性的材料稱為超導(dǎo)材料或超導(dǎo)體.
1933年,邁斯納和奧克森菲爾德兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),如果把超導(dǎo)體放在磁場(chǎng)中冷卻,則在材料電阻消失的同時(shí),外加磁場(chǎng)也無(wú)法進(jìn)入超導(dǎo)體內(nèi),形象地來(lái)說(shuō),就是磁感線將從超導(dǎo)體中被排出,不能通過(guò)超導(dǎo)體,這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應(yīng)”.
根據(jù)臨界溫度的不同,超導(dǎo)材料可以被分為:高溫超導(dǎo)材料和低溫超導(dǎo)材料.但這里所說(shuō)的“高溫”只是相對(duì)的,其實(shí)仍然遠(yuǎn)低于冰點(diǎn)0℃,對(duì)常溫來(lái)說(shuō)應(yīng)是極低的溫度.20世紀(jì)80年代是超導(dǎo)電性探索與研究的黃金年代.1981年合成了有機(jī)超導(dǎo)體,1986年繆勒和柏諾茲發(fā)現(xiàn)了一種成分為鋇(Ba)、鑭(La)、銅(Cu)、氧(O)的陶瓷性金屬氧化物,其臨界溫度提高到了35K.由于陶瓷性金屬氧化物通常是絕緣物質(zhì),因此這個(gè)發(fā)現(xiàn)的意義非常重大,繆勒和柏諾茲因此而榮獲了1987年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng).后來(lái)包括中國(guó)在內(nèi)的世界上部分國(guó)家又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)臨界溫度100K以上的高溫超導(dǎo)材料.
高溫超導(dǎo)材料的用途非常廣闊,由于其具有零電阻和抗磁性,用途大致可分為三類:大電流應(yīng)用(強(qiáng)電應(yīng)用)、電子學(xué)應(yīng)用(弱電應(yīng)用)和抗磁性應(yīng)用.大電流應(yīng)用即前述的超導(dǎo)發(fā)電、輸電和儲(chǔ)能;電子學(xué)應(yīng)用包括超導(dǎo)計(jì)算機(jī)、超導(dǎo)天線、超導(dǎo)微波器件等;抗磁性主要應(yīng)用于磁懸浮列車和熱核聚變反應(yīng)堆等.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)許多金屬和合金具有在低溫下會(huì)失去電阻的特性,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)電性,達(dá)到超導(dǎo)時(shí)的溫度稱為
臨界溫度.
(2)超導(dǎo)體不可用(選填“可以”或“不可以”)用來(lái)制作電爐子的爐絲.
(3)如圖所示,在甲、乙兩圖中能表示“邁斯納效應(yīng)”的是乙圖.
(4)高溫超導(dǎo)材料的超導(dǎo)電性可以應(yīng)用于遠(yuǎn)距離輸電.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.小華用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”,實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象如圖所示:

(1)小明在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了三種粗糙程度不同的表面,這樣做的目的是為了讓小車所受阻力不同;
(2)為了使小車在不同水平表面運(yùn)動(dòng)的初始速度相同,應(yīng)該這樣操作:將小車在斜面同一高度處自由釋放;
(3)分析實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)象可發(fā)現(xiàn),小車受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)的路程就越長(zhǎng),小車速度變化得就越慢.
(4)整個(gè)實(shí)驗(yàn)中,小車在三種粗糙程度不同的表面克服阻力做的功是相等(相等/不等)的.理由是:小車到達(dá)底端時(shí)具有相同的動(dòng)能,小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)克服阻力做功消耗這個(gè)量,而小車停止時(shí)該量被消耗為零.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.如圖是我國(guó)殲8飛機(jī)正在空中加油,此時(shí)兩架飛機(jī)的航速恒定為125米/秒,加油過(guò)程中兩機(jī)保持水平直線飛行,殲8飛機(jī)相對(duì)于加油機(jī)是靜止的,加油用了100秒,殲8飛機(jī)水平飛行的路程是12500米,這個(gè)過(guò)程中加油機(jī)的機(jī)械能減小(選填“增加”、“減小”或“不變”),兩架飛機(jī)之間的通訊是通過(guò)電磁波實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,平面鏡前立有一旗桿.
(1)請(qǐng)畫出旗桿頂A點(diǎn)在平面鏡中的像;
(2)將平面鏡遠(yuǎn)離旗桿,旗桿的像大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)舉行升旗儀式時(shí),旗子沿旗桿勻速上升,此時(shí)旗子的像相對(duì)旗子靜止(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于減小壓強(qiáng)的是( 。
A.
吸管的一端做得很尖
B.
安全錘的錘頭很尖
C.
人們用滑雪板滑雪
D.
圖釘尖做得很尖

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同步練習(xí)冊(cè)答案