1．如圖所示，這幅微縮版的作品是嚴格根據(jù)達•芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》原畫創(chuàng)作的．創(chuàng)作者、44歲的藝術(shù)家安德魯•尼科爾斯按70：1的比例，用0000號的畫筆蘸著丙烯酸顏料，并借助放大鏡，在一張小卡片上完成了這幅作品．因為11mm長、7mm寬，大小看起來僅相當(dāng)于一枚普通郵票的四分之一，所以成為世界最小版本的《蒙娜麗莎》．畫作旁邊用來測量長度的刻度尺的分度值是1mm，達•芬奇的《蒙娜麗莎的微笑》原畫的面積大約為0.3773m2．

分析 在用刻度尺測量物體的長度時，首先要看清刻度尺的零刻線是否完整，然后認準(zhǔn)分度值，分度值就是相鄰兩刻線之間的長度，并估讀到分度值的下一位；
畫像為長方形，因此面積等于長和寬的乘積．

解答 解：
由圖可見，圖中的刻度尺1cm又分為10個小刻度，故分度值為1mm；
微縮版是按70：1的比例畫成的，因此畫原長11mm×70=770mm=0.77m，原畫寬7mm×70=490mm=0.49mm，
所以原畫的面積S=長×寬=0.77mm×0.49mm=0.3773m2．
故答案為：1mm，0.3773．

點評 本題考查了刻度尺的使用、長方形面積的計算、放大鏡的成像原理，屬于基礎(chǔ)知識的考查，也是學(xué)生容易出錯的地方．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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9．如圖所示是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)”的實驗示意圖．
（1）該實驗研究的是物體A做功的多少，從而確定物體A的動能大�。ㄟx填“A”或“B”）．
（2）使質(zhì)量相同的小球從斜面不同高度處由靜止自由滾下，該實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度的關(guān)系．
（3）該實驗研究物體動能的大小是通過物體B移動的距離來確定的．
（4）為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系，實驗中要多次讓物體從斜面同一高度處靜止?jié)L下，每次都應(yīng)改變物體A的質(zhì)量（選填“A”或“B”）．

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12．陽光下，你站在風(fēng)平浪靜的河岸邊，感覺河面十分刺眼，這是光發(fā)生了鏡面反射；而我們能從不同角度看清樹木，是因為光在樹木表面發(fā)生了漫反射的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．三峽水電站有“照亮半個中國”的美譽，它的年平均發(fā)電量約為3.06×1017J，相當(dāng)于一座年消耗5×1010kg標(biāo)準(zhǔn)煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量．
（1）標(biāo)準(zhǔn)煤的熱值為2.9×107J/kg，完全燃燒5×l010kg標(biāo)準(zhǔn)煤能放出多少熱量；
（2）以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電，每年會少排CO2氣體1.2×1011kg，這些氣體的體積是多少m3（通常情況下CO2氣體的密度為2kg/m3）；
（3）根據(jù)本題中的數(shù)據(jù)，計算火力發(fā)電的效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．畫出你常用的手電筒的電路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個物體溫度升高了，表明（　�。�
A．一定對物體做了功B．物體一定吸收了熱量
C．物體的內(nèi)能一定增加D．物體的機械能一定增加

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．畫出圖中透鏡的入射光線或折射光線的方向．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．用毛皮摩擦硬橡膠棒后，硬橡膠棒得到電子而帶負電．驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理工作的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖是簡化了的電冰箱的電路圖．圖中M是電冰箱壓縮機用的電動機，L是電冰箱內(nèi)的照明燈．下列判斷不正確的是（　�。�
A．開關(guān)S2斷開、S1閉合時，照明燈與電動機串聯(lián)
B．開關(guān)S1、S2都閉合時，照明燈與電動機并聯(lián)
C．關(guān)上冰箱門時，S2自動斷開，使照明燈熄滅
D．打開冰箱門時，S1自動斷開，使電動機停止工作

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