【題目】夏天,剛從冰箱里拿出來(lái)的冰棍上面掛有一層白花花的“粉”;剝?nèi)グb紙,冰棍周圍冒“白煙”,請(qǐng)解釋其中的“粉”、“白煙”各是怎樣形成的?

【答案】答:(1)冰棒上粘著“白花花的粉”,是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棍形成的小冰晶,是在冰箱里發(fā)生的凝華現(xiàn)象;(2)冰棒周圍冒“白煙”,是由空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的冰棒凝結(jié)而成的小水滴,是液化現(xiàn)象
【解析】生活中的很多物態(tài)變化都是水的三態(tài)之間的變化.冰變?yōu)樗侨刍凰優(yōu)楸悄;水變(yōu)樗魵馐瞧凰魵庾優(yōu)樗且夯;冰直接變(yōu)樗魵馐巧A;水蒸氣直接變?yōu)楸悄A.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)小紅對(duì)冰加熱,她根據(jù)冰熔化成水直到沸騰的過(guò)程的記錄數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的溫度隨時(shí)間變化的圖象.圖象中的 段是冰的熔化過(guò)程, 段是水的沸騰過(guò)程,已知冰的比熱容是2.1×103J/kg℃),在對(duì)100g冰加熱的前2min內(nèi)冰吸熱 J

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,不計(jì)外壁厚度且足夠高的柱形容器置于水平桌面上,容器的底面積為150cm2.現(xiàn)將一邊長(zhǎng)為0.1m、質(zhì)地均勻的正方體物塊放在容器底部,當(dāng)緩慢持續(xù)地向容器中注入400cm3的水時(shí),物塊對(duì)容器底部的壓力恰好為零.求:

1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)是多少?

2)物塊受到水的浮力是多少?

3)再次向容器中緩慢注水,當(dāng)容器中水的深度達(dá)到12cm時(shí)停止注水,第二次注入水的質(zhì)量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科技小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的恒溫水箱溫控電路(設(shè)環(huán)境溫度不高于20℃),由工作電路和控制電路組成.工作電路中的電熱器上標(biāo)有“220V 2000W”的字樣;控制電路中熱敏電阻Rt作為感應(yīng)器探測(cè)水溫,置于恒溫水箱內(nèi),其阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖乙所示,R1為滑動(dòng)變阻器.電磁鐵產(chǎn)生的吸引力F與控制電路中電流I的關(guān)系如圖丙所示,銜鐵只有在不小于3N吸引力的作用下才能被吸下.閉合開關(guān)S(不計(jì)繼電器線圈的電阻).

(1)用電熱器給恒溫箱中100kg的水加熱,正常工作20min時(shí),水溫由20℃升高到25℃,求電熱器的加熱效率?

(2)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使R1=280Ω,為了把溫度控制在25℃左右,設(shè)定在水溫低于25℃時(shí)自動(dòng)加熱,在水溫達(dá)到25℃時(shí)停止加熱,求控制電路中的電源電壓U是多少?

(3)設(shè)控制電路中電源電壓U不變,將水箱中水溫由25℃的恒溫調(diào)節(jié)到30℃的恒溫,應(yīng) (填“增大”或“減小”)滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于燃料的熱值正確的是( )

A. 燃料的熱值與燃料的燃燒程度有關(guān)

B. 燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)

C. 燃料的熱值與燃料的多少有關(guān)

D. 燃料的熱值與上面三個(gè)因素都有關(guān)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知煤氣的熱值是4.0×107J/kg,密度是0.6kg/m3,問(wèn)15m3的煤氣完全燃燒所放出的熱量是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱機(jī)的種類很多,最常見的是__________,它包括____________________;其他還有__________、____________________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】與人耳能聽到的聲音相比,次聲具有較小的(
A.傳播速度
B.傳播能量
C.振動(dòng)幅度
D.振動(dòng)頻率

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)如圖6中(a)、(b)圖的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的 發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生 .圖(C),說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的 有關(guān);

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