如圖為某型號(hào)電子秤,其結(jié)構(gòu)原理如圖所示,R0是定值電阻;R是壓敏電阻,其阻值R隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖所示,改寫(xiě)電流表(量程為0~0.6A)的表盤(pán)數(shù)值后可直接讀出所稱(chēng)物體的質(zhì)量。設(shè)踏板的質(zhì)量為5kg,電源電壓保持12V不變,g取10N/kg。

(1)根據(jù)圖象可知,當(dāng)被稱(chēng)物體的質(zhì)量增加時(shí),壓敏電阻R的阻值_____,電流表的示數(shù)_____。(以上兩空均選填“變大”或“變小”)

(2)空載時(shí),電流表的示數(shù)為0.048A,則R0的阻值為_(kāi)____Ω。

(3)該電子秤的最大量程是_____kg。

(4)若身邊沒(méi)有電流表只有電壓表,試問(wèn)還能制作電子秤嗎?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由;若能,電壓表應(yīng)怎樣連入電路?

答:_____,_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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以下幾項(xiàng)測(cè)量,操作錯(cuò)誤的是

A.

B.

C.

D.

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A. A管液面上升時(shí),顯示室外大氣壓增大

B. A管液面上升時(shí),顯示室外大氣壓減小

C. “天氣預(yù)報(bào)瓶”利用大氣壓強(qiáng)原理工作

D. 陰雨天氣時(shí)室外的大氣壓強(qiáng)變小

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甲、乙兩組同學(xué)想研究“燈泡亮度改變時(shí)電功率的變化情況”。實(shí)驗(yàn)室提供的器材如下:兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室用小燈泡(一個(gè)字跡模糊,一個(gè)標(biāo)有“1.5 V”)、兩種規(guī)格(“0~15 Ω”和“0~25 Ω”)的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電源(電壓相等且保持不變)、電流表和電壓表、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干。

(1)電路連接后,閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表和電壓表均有示數(shù);接下來(lái)進(jìn)行的操作正確的是______。

A.檢查滑動(dòng)變阻器是否斷路

B.檢查小燈泡是否斷路

C.移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片

D.檢查開(kāi)關(guān)是否接觸良好

(2)在兩組同學(xué)移動(dòng)滑片的過(guò)程中,電表示數(shù)和燈的亮度都發(fā)生變化,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片都移到中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)均為1.5 V,電流表示數(shù)也相同(如圖甲所示),此時(shí)甲組的小燈泡比乙組的小燈泡暗。

①電流表的讀數(shù)為_(kāi)______A。

②______(選填“甲”或“乙”)組選用的小燈泡標(biāo)有“1.5 V”字樣。

(3)請(qǐng)?jiān)趫D中將乙組同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖補(bǔ)充完整___;乙組同學(xué)所選用的滑動(dòng)變阻器規(guī)格為_(kāi)_____。

(4)兩組同學(xué)所使用的電源電壓是_________V。

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(1)閉合開(kāi)關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P移到適當(dāng)位置,調(diào)節(jié)電阻箱使接入電路的電阻為4Ω時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,為_(kāi)______A;電壓表示數(shù)應(yīng)為_(kāi)______V。

(2)將電阻箱調(diào)到一個(gè)阻值更大的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_______端移動(dòng)(選填“a”或“b“),使電壓表的示數(shù)保持不變,同時(shí)記下對(duì)應(yīng)的電流值。

(3)多次改變電阻箱的阻值,重復(fù)上述操作,得到了下表中所示的數(shù)據(jù),通過(guò)觀察表中的數(shù)據(jù),分析得出:當(dāng)電阻兩端的電壓一定時(shí),接入電路的電阻越大,通過(guò)它的電流越_______。

(4)為了進(jìn)一步確定電流與電阻的定量關(guān)系,老師提出將表中各組電阻值的倒數(shù)算出,請(qǐng)你在丙圖中描點(diǎn)作出I﹣的圖象,根據(jù)畫(huà)出的圖象可知:電壓一定時(shí),電流Ⅰ跟電阻R成____ 比。

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如圖所示的重慶網(wǎng)紅圖片,相關(guān)描述正確的是( )

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