【題目】如圖所示用漆包線繞成矩形線圈，將線圈兩端的漆全部刮去后放入磁場(chǎng)，閉合開(kāi)關(guān)，由于______，線圈會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中_______（選填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，如果將電源和開(kāi)關(guān)換成小量程電流表，用手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，發(fā)現(xiàn)電流表的指針左右擺動(dòng)，________（選填“電動(dòng)機(jī)”或“發(fā)電機(jī)”）就是根據(jù)這個(gè)原理工作的。

【答案】 磁場(chǎng)對(duì)電流的作用 不能 發(fā)電機(jī)

【解析】當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，由于磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用，所以，通電線圈在磁場(chǎng)中能夠轉(zhuǎn)動(dòng)；由于線圈兩端的漆全部刮去，轉(zhuǎn)到平衡位置時(shí)，由于電流的方向不能改變，所以不能持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)；將電源和開(kāi)關(guān)換成小量程電流表，組成閉合電路，用手緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)線圈，則線圈在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，電流表的指針會(huì)左右擺動(dòng)，說(shuō)明線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了感應(yīng)電流，而且電流方向隨時(shí)間發(fā)生變化，根據(jù)此原理制成了發(fā)電機(jī)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重的物體放在水平桌面上，（不計(jì)繩重及繩子與輪的摩擦）動(dòng)滑輪重，滑輪下面懸掛一個(gè)物體，當(dāng)物體重時(shí)，恰能勻速下落，若用一個(gè)水平向左的力作用在物體，使物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則此拉力的大小為（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素，某同學(xué)用鐵釘制成簡(jiǎn)易電磁鐵甲 、乙， 并設(shè)計(jì)了如圖所示的電路 。

（1） 當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí) ，電路中的電流_________（選填 “變大 ” “不變” 或 “變小”），電磁鐵吸引大頭針的個(gè)數(shù)_____________（選填 “增多” “不變” 或 “減少”） ，說(shuō)明電磁鐵磁性___________（選填 “變強(qiáng)” “不變” 或 “變?nèi)酢保?/span>

（2）根據(jù)圖示的情景可知，電磁鐵_______（ 選填 “甲” 或 “乙” ）的磁性較強(qiáng)，可以歸納出結(jié)論______________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_________________來(lái)比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是_______________．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖______所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是：___________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（2分）如圖所示，底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上，容器中裝有適量的水，一木塊漂浮在水面上，控制閥門，使容器中相同時(shí)間內(nèi)流出的水量相等，下列表示木塊的重力勢(shì)能Ep，木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)p2隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三塊完全相同的磚a、b、c疊放在水平地面上，磚的密度為ρ，平放時(shí)長(zhǎng)、寬、高（厚）之比為4：2：1，設(shè)a、b間的壓力為Fa，壓強(qiáng)為Pa，b、c間的壓力為Fb，壓強(qiáng)為Pb，c與地面間的壓力為Fc，壓強(qiáng)為Pc，下列說(shuō)法中正確的是

A. Fa=Fb=Fc Pa=Pb=Pc B. Fa＜Fb＜Fc Pa=Pb＞Pc

C. Fa＜Fb＜Fc Pa＞Pb=Pc D. Fa＜Fb＜Fc Pa＜Pb＜Pc

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將圓柱體B豎立在圓柱形容器A的水平底面上，圓柱體B對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)為。向容器A內(nèi)緩慢注水，記錄注入水的質(zhì)量m和所對(duì)應(yīng)的水對(duì)容器A底面的壓強(qiáng)p，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。已知圓柱體B的體積為2800cm，則等于 Pa。（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示 ,R0是一個(gè)光敏電阻 , 光敏電阻的阻值隨光照強(qiáng)度的增加而減小，R是電阻箱 ( 已調(diào)至合適阻值 )，它們和繼電器組成自動(dòng)控制電路來(lái)控制路燈，白天燈熄，夜晚燈亮。則給路燈供電的電源應(yīng)接在____（a、b或b、c）兩端；如果將電阻箱R的阻值調(diào)大 , 則路燈比原來(lái)_____ ( 早一些/遲一些 )亮。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人眼在 A 點(diǎn)看見(jiàn)河里 B 點(diǎn)有一條小魚，漁夫叉魚時(shí)，應(yīng)瞄準(zhǔn)_______才能夠叉到魚；若從 A 點(diǎn)射出一束激光，要使激光能照射到小魚，該激光應(yīng)射向_______（ ）

A. B點(diǎn)；B 點(diǎn)

B. B點(diǎn)上方；B點(diǎn)下方

C. B點(diǎn)下方；B點(diǎn)

D. B點(diǎn)左方；B點(diǎn)

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