【題目】下列圖象自左向右中,描述正確的是：（ ）

A.勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)
B.非晶體的凝固
C.晶體的熔化
D.重力與質(zhì)量的關(guān)系

【答案】D
【解析】A、由圖象可知，縱坐標(biāo)表示路程，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，路程不隨時(shí)間變化，說(shuō)明物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，不是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，故A不符合題意；
B、圖中溫度隨時(shí)間的變化而降低，其中有一段溫度不變，說(shuō)明這是晶體的凝固圖象，故B不符合題意；
C、圖中溫度與時(shí)間成正比，說(shuō)明隨著加熱，物體溫度升高，不是晶體的熔化圖象，故C不符合題意；
D、圖中是一條過(guò)原點(diǎn)的斜向上的直線(xiàn)，表示重力與質(zhì)量成正比，故D符合題意。
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】掌握探究重力大小跟什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)是解答本題的根本，需要知道物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比，同一地點(diǎn)物體受到的重力與它質(zhì)量的比值是一個(gè)定值，一般取9.8N/kg，用g表示，即 g=9.8N/kg，它的含義是：1kg的物體受到的重力是9.8N．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究動(dòng)能大小的影響因素，科學(xué)小組開(kāi)展了如圖所示的探究活動(dòng)．
（1）由甲圖可知小球從斜面上滾下后到達(dá)水平面上的速度大，小球進(jìn)入水平面時(shí)的動(dòng)能是由轉(zhuǎn)化來(lái)的；由乙圖可知，小球?qū)埡凶龉Χ�，�?shí)驗(yàn)中通過(guò)來(lái)比較動(dòng)能大�。�
（2）乙圖是探究動(dòng)能大小與的關(guān)系，得出的結(jié)論是： ．
（3）實(shí)驗(yàn)中若使用的紙盒質(zhì)量較大，為確保實(shí)驗(yàn)仍有較明顯的現(xiàn)象，有很多種方法，請(qǐng)寫(xiě)出一種方法： ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持6V不變，電阻R1=10Ω，R2=20Ω，閉合開(kāi)關(guān)S，則R1消耗的電功率為W；若通電30s，電阻R2產(chǎn)生的熱量為J．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓為5V且保持不變，電流表量程為0～0.6A，電壓表量程為0～3V，R1為滑動(dòng)變阻器，R2=20Ω，燈泡L標(biāo)有“4V1.6W”字樣（不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響）．在儀表和燈泡安全工作的情況下，求：
（1）開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)，S2和S3閉合時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1消耗的最大功率；
（2）開(kāi)關(guān)S1閉合，S2和S3斷開(kāi)時(shí)，滑動(dòng)變阻器R1允許的取值范圍．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】入夏，驕陽(yáng)似火，氣候干旱．某森林景區(qū)在游客游玩當(dāng)天，發(fā)生了嚴(yán)重的森林火災(zāi)，事發(fā)后發(fā)現(xiàn)引起火災(zāi)的“罪魁禍?zhǔn)住本谷皇潜挥慰瓦z忘在森林中的一瓶純凈水！請(qǐng)分析原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源兩端電壓保待不變，R1為定值電阻，R2為滑動(dòng)變阻器．閉合開(kāi)關(guān)S后，滑動(dòng)變阻器滑片P自b向a移動(dòng)的過(guò)程中（ ）

A.電壓表V1的示數(shù)變大，電路消耗的總功率變小
B.電壓表V2的示數(shù)不變，電路消耗的總功率變大
C.電流表A的示數(shù)變大，電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大
D.電流表A的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓柱形容器底面積為8×10ˉ2m2 ， 把它放在水平桌面上，在容器內(nèi)放入一個(gè)底面積為2×10-2m2 ， 重為20N的圓柱形物塊，物塊的密度為0．8× 103kg/m3 ， 則物塊對(duì)容器底的壓強(qiáng)是Pa.向容器中緩慢注水使物塊剛好離開(kāi)容器底，此時(shí)容器中水的深度是m.（g取10N/kg，水的密度為1．0×103 kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在水平臺(tái)面上放置一個(gè)底面積為100cm2的圓筒形容器，容器內(nèi)水深20cm，將一個(gè)長(zhǎng)方體用細(xì)線(xiàn)拴好懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，從水面開(kāi)始逐漸浸入直至浸沒(méi)到水面下某處停止．此過(guò)程中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與長(zhǎng)方體下表面到水面的距離h的關(guān)系圖象如圖所示．（g=10N/kg，容器厚度、細(xì)線(xiàn)重均不計(jì)，容器內(nèi)的水未溢出）．求：

（1）長(zhǎng)方體浸沒(méi)在水中受到的浮力；
（2）長(zhǎng)方體浸沒(méi)時(shí)，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光敏電阻的特點(diǎn)是有光照射它時(shí)阻值變小．如圖所示是某小區(qū)門(mén)口利用光敏電阻設(shè)計(jì)的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動(dòng)變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置．則（ ）
A.當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線(xiàn)時(shí)，A，B間電壓降低
B.當(dāng)有人通過(guò)通道而遮蔽光線(xiàn)時(shí)，A，B間電壓升高
C.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)，通過(guò)R1的電流變大
D.當(dāng)僅增大R2連入電路中的阻值時(shí)，可降低A，B間的電壓

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