9.在用電壓表、電流表測量小燈泡電功率的實(shí)驗中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣.滑動變阻器標(biāo)有“20Ω,1A”字樣.
(1)小郭根據(jù)電路圖連接了如圖1所示的實(shí)驗電路,小郭檢查后發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接有錯誤.請你在這根導(dǎo)線上打“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線,畫出正確的連線.
(2)電路改正后,小郭閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變.出現(xiàn)故障的原因可能是燈泡斷路.

(3)故障排除后,開始進(jìn)行實(shí)驗,小郭根據(jù)測出的數(shù)據(jù),在圖24中畫出了小燈泡電流電壓變化的關(guān)系圖象.由圖可以判斷,小燈泡的額定功率為0.75 W.
(4)根據(jù)圖2可以發(fā)現(xiàn)一個規(guī)律:小燈泡燈絲的電阻隨著電壓的增大而增大,原因是燈絲電阻隨溫度的升高而增大.
(5)小郭還想利用這個電路圖來測量一個約為5Ω的定值電阻,可是這時發(fā)現(xiàn)電流表壞了,請你利用現(xiàn)有的器材另外設(shè)計測量實(shí)驗.
a.在方框內(nèi)畫出電路圖
b.簡要寫出實(shí)驗步驟及相關(guān)物理量符號先把滑片P移至最右端測出Rx兩端電壓U1,然后把P移至最左端測出Rx兩端電壓U2
c.寫出待測電阻的表達(dá)式:RX=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×20Ω;.

分析 (1)根據(jù)測量小燈泡電功率的實(shí)驗原理可知,電壓表與燈泡并聯(lián)測其兩端的電壓,電流表與燈泡串聯(lián)測通過的電流,根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率,據(jù)此進(jìn)行解答.
(2)取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變,說明燈泡處斷路了;
(3)額定電壓下的功率為額定功率,從圖象上查出額定電壓下的電流的值,由P=UI計算燈的額定電功率;
(4)根據(jù)燈絲電阻隨溫度的升高而增大,由P=UI分析回答;
(5)沒有電流表,利用已知電阻和被測電阻串聯(lián),已知最大阻值的滑動變阻器串聯(lián)相當(dāng)于一個定值電阻,將電壓表與被測電阻并聯(lián),滑動變阻器阻值為0時,測電源電壓;
當(dāng)滑動變阻器為最大值時,電壓表測被測電阻電壓,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),求滑動變阻器電壓,由歐姆定律求通過滑動變阻器的電流,即被測電阻電流;根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算電阻.

解答 解:(1)原電路中,電壓表測燈與變阻的總電壓了,根據(jù)測量小燈泡電功率的實(shí)驗原理可知,電壓表應(yīng)并聯(lián)在燈泡的兩端,故改正如下圖1所示:

(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路中有開路的地方,而電壓表示數(shù)接近3V,取下燈泡,兩表的示數(shù)仍不變,說明開路的地方在電燈處,即燈泡斷路;
(3)當(dāng)電壓為額定電壓2.5V時,對應(yīng)的電流值為0.3A,則燈的額定電功率P=UI=2.5V×0.3A=0.75W;
(4)由圖2可知,通過燈的電流隨電壓的增大而增大,根據(jù)P=UI燈的功率也增大,燈絲的溫度升高,根據(jù)燈絲電阻隨溫度的升高而增大,故燈絲的電阻變大;
(5)a.被測電阻與滑動變阻器串聯(lián),電壓表與被測電阻并聯(lián),開關(guān)串聯(lián)在電路中,如下圖2所示:
b.實(shí)驗步驟:先把滑片P移至最右端,測出Rx兩端電壓U1
然后把P移至最左端測出Rx兩端電壓U2,也是電源電壓.
c.因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,滑動變阻器兩端的電壓:U=U2-U1,
因串聯(lián)電路中各處的電流相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$可得:
I=$\frac{{U}_{1}}{{R}_{X}}$=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{{R}_{滑}}$=$\frac{{U}_{2}{-U}_{1}}{20Ω}$,解得:RX=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×20Ω;
故答案為:(1)如上圖1所示;
(2)燈泡斷路;
(3)0.75;
(4)電壓的增大;燈絲電阻隨溫度的升高而增大;
(5)a.如上圖2所示:
b.先把滑片P移至最右端測出Rx兩端電壓U1,
然后把P移至最左端測出Rx兩端電壓U2
c.RX=$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}{-U}_{1}}$×20Ω;

點(diǎn)評 本題用電壓表、電流表測量小燈泡電功率,考查電路的連接、故障的分析、影響電阻大小的因素、設(shè)計實(shí)驗方案的能力,綜合性較強(qiáng).

練習(xí)冊系列答案
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A.使用A裝置與B裝置一樣省力B.使用D裝置最省力
C.使用B裝置的機(jī)械效率最高D.使用C裝置的機(jī)械效率最高

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20.在“探究擺的奧秘”活動時,同學(xué)們提出“單擺來回擺動一次的時間與什么因素有關(guān)”這樣一個問題,并做出了如下猜想:
a.?dāng)[長越長,單擺來回擺動一次的時間越長;
b.?dāng)[角θ越大,單擺來回擺動一次的時間越長;
c.?dāng)[球質(zhì)量越大,單擺來回擺動一次的時間越短;
為了驗證猜想,實(shí)驗準(zhǔn)備的器材有:不同質(zhì)量的小鐵球(質(zhì)量已知)、細(xì)繩、刻度尺、鐵架臺、量角器,實(shí)驗裝置如圖所示.
 次數(shù) 擺球質(zhì)量m/g 擺角θ 擺長/cm擺球擺20次時間t/s  擺球擺1次平均時間t/s
 1 15 3° 100 40.0 2.0
 2 30 3° 100 40.0 2.0
 3 30 5° 100 40.0 2.0
 4 30 5° 80 36.0 1.8
 5 30 5° 50 28.0 1.4
(1)實(shí)驗中還需用到的測量工具是停表.
(2)在實(shí)驗過程中,數(shù)據(jù)記錄如上表.為驗證猜想a,應(yīng)選3、4兩次實(shí)驗數(shù)據(jù)進(jìn)行比較.
(3)比較2和3兩次實(shí)驗數(shù)據(jù),可知猜想b是不正確(選填“正確”或“不正確”)的.
(4)根據(jù)實(shí)驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:單擺來回擺動一次的時間跟擺長有關(guān),跟擺球質(zhì)量和擺角無關(guān).
(5)實(shí)驗完成后,小明用質(zhì)量50g小鐵球制成擺長為50cm的一個單擺,在擺角5°的情況下擺動,根據(jù)上面實(shí)驗結(jié)論可推測,這個單擺來回擺動一次的時間應(yīng)是1.4s.
(6)生活中若擺鐘走慢了,應(yīng)當(dāng)適當(dāng)縮短擺長(填調(diào)整方法).

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17.圖中關(guān)于安全用電的說法不正確的是( 。
A.
插座中的用電器同時工作可能會導(dǎo)致火線的保險絲熔斷
B.
圖中氖管會發(fā)光,使用者會有觸電的危險
C.
打開冰箱門時可能會觸電
D.
只要斷開圖中開關(guān),更換燈泡時就不會觸電

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4.如圖以O(shè)為支點(diǎn)質(zhì)量忽略不計的杠桿掛上10N重物A,體積為300cm3,并將重物A浸沒入裝滿水的杯子中,從杯中溢出300g的水;重物對杠桿的拉力為FA,要使杠桿水平平衡,應(yīng)在杠桿上施加力FB.請在圖中
 (1)標(biāo)示FA大;
(2)畫出FB為最小力時的示意圖并標(biāo)示它的大。╣=10N/kg)

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14.把一個“8V 2W”燈接在一個12V的電源上,為使燈正常發(fā)光,應(yīng)串聯(lián)一個16Ω的電阻.

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1.毛皮摩擦過的橡膠棒靠近細(xì)線懸掛的通草球,通草球被排斥,該球(  )
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18.手握住一個瓶子,瓶子的開口向上靜止在手中不動,以下說法中不正確的是(  )
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D.若瓶子原來是空瓶,那么向瓶內(nèi)注水過程中,瓶仍靜止,即使手握瓶的力大小不變,瓶所受摩擦力也將增大

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19.如圖所示,在通信線路的搶修現(xiàn)場,起重機(jī)正將一箱箱設(shè)備吊裝到3m高的施工臺上.其中起重臂下的鋼繩是繞在一個動滑輪上的.若箱子設(shè)備重4000N,施工臺距離地面的高度為3m.如果起重機(jī)沿豎直方向勻速提升一箱設(shè)備時,動滑輪上每段鋼繩的拉力為2500N,在忽略鋼繩重和摩擦的情況下.
(1)起重機(jī)提升一箱設(shè)備時,對箱子做的有用功是多少?
(2)動滑輪在提升這箱設(shè)備時的機(jī)械效率是多大?
(3)如果完成一次提升所需時間3秒,那么這臺起重機(jī)拉力的功率是多大?

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同步練習(xí)冊答案