【題目】把圓珠筆向下按壓過(guò)程中，內(nèi)部彈簧被壓縮，說(shuō)明力可以改變物體的_____，壓縮的彈簧具有______能，再按壓一次松開(kāi)手，彈簧能恢復(fù)原狀，彈簧發(fā)生的是_____形變。

【答案】形狀 彈性勢(shì) 彈性

【解析】

[1]彈簧被壓縮說(shuō)明力可以使物體的形狀發(fā)生改變。

[2]發(fā)生彈性形變的物體具有彈性勢(shì)能。

[3]發(fā)生形變后能恢復(fù)原狀的我們稱(chēng)為彈性形變，形變后不能恢復(fù)的形變稱(chēng)為塑性形變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圓圓同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．請(qǐng)仔細(xì)觀察甲、乙兩圖．

（1）實(shí)驗(yàn)總通過(guò)觀察兩個(gè)U形管中 的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量的多少．
（2）你認(rèn)為甲圖所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系．
（3）由乙圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到的結(jié)論是在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻的 越大，電阻產(chǎn)生的熱量越多．
（4）該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察生活中的物理量，下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際情況的是( )

A.重慶冬天的平均氣溫約為30℃

B.我國(guó)家用電路中的電壓的為380V

C.教室里的吊扇正常工作的電功率約為60W

D.家用手電筒常工作時(shí)的電流約為5A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】組成物體的物質(zhì)不同，物理屬性一般不同，在羽絨服、玻璃刀、彈簧測(cè)力計(jì)和指南針中利用隔熱性工作的是（　�。�

A.羽絨服B.玻璃刀C.彈簧測(cè)力計(jì)D.指南針

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】光年是______的單位，大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為宇宙誕生于約137億年前的一次______，根據(jù)哈勃定律推斷，星系在______（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）我們而去。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明暑假和父母一起到海邊旅游，住的旅館在海的北邊。清晨，他們?nèi)页烤�，太�?yáng)升起后，他們感覺(jué)微風(fēng)吹來(lái)，則微風(fēng)是_____風(fēng)。（填“南”或“北”）風(fēng)的形成，是由于水和沙灘上砂石的_____不同而導(dǎo)致的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三個(gè)輕質(zhì)小球，甲乙靠近相互吸引，甲、丙靠近相互排斥，則甲_____帶電，乙_____帶電。（填“一定”或“不一定”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲容器內(nèi)裝有水，乙試管內(nèi)也裝有水，并通過(guò)甲容器密封蓋上的孔插入甲容器的水中，且乙試管與密封蓋緊密接觸�，F(xiàn)給甲容器加熱，則經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后（ ）

A. 甲容器內(nèi)的水先沸騰

B. 乙試管內(nèi)的水先沸騰

C. 甲容器、乙試管內(nèi)的水同時(shí)沸騰

D. 甲容器內(nèi)的水沸騰，乙試管內(nèi)的水不會(huì)沸騰

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能，發(fā)動(dòng)機(jī)散熱器常用水做冷卻劑，這是因?yàn)樗?/span>_____大．

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同步練習(xí)冊(cè)答案