6.兩個(gè)電阻和B中的電流與兩端電壓的關(guān)系如圖,若將電阻A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端,在相同的時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電阻A、B產(chǎn)生的熱量之比是2:1.

分析 (1)兩電阻并聯(lián)時(shí)兩端的電壓相等,根據(jù)圖象讀出通過的電流;
(2)根據(jù)公式Q=W=UIt可計(jì)算兩個(gè)電阻產(chǎn)生的熱量之比.

解答 解:(1)因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,
所以,將A和B并聯(lián)后接在電壓為3V的電源兩端時(shí),UA=UB=3V,
由圖象可知,IA=0.6A,IB=0.3A,
(2)根據(jù)公式Q=W=UIt,通電時(shí)間相同時(shí),兩電阻產(chǎn)生的熱量之比:
$\frac{{Q}_{A}}{{Q}_{B}}$=$\frac{{W}_{A}}{{W}_{B}}$=$\frac{{U}_{A}{I}_{A}t}{{U}_{B}{I}_{B}t}$=$\frac{{I}_{A}}{{I}_{B}}$=$\frac{0.6A}{0.3A}$=$\frac{2}{1}$.
故答案為:2:1.

點(diǎn)評 本題考查了并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用、焦耳定律公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出電壓和電流的對應(yīng)值.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.在如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P由右端向中點(diǎn)移動(dòng)時(shí),下列說法正確的是( 。
A.電流表的示數(shù)變小B.電壓表的示數(shù)變小
C.電流表的示數(shù)不變D.電路總電流減小

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖所示,是小明制作的多功能實(shí)驗(yàn)裝置,小車放在水平面上,把支架豎直固定在小車上,在支架中點(diǎn)O處用一細(xì)線懸吊一個(gè)質(zhì)量為m的小球,其重力作用線剛好經(jīng)過靜止在小車上的小桶的中心.
(1)小車靜止時(shí),剪斷細(xì)線,小球恰好落在小桶中;若拉著小車水平勻速直線運(yùn)動(dòng)的同時(shí)剪斷細(xì)線,小球還能落在小桶中嗎,為什么?
(2)利用小明的實(shí)驗(yàn)裝置,提出一個(gè)還能研究的物理問題,并請寫出研究該問題的主要操作方法.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.重60N的空心金屬球,懸浮于4℃的水中,受到的浮力是60N,水溫從4℃降低到1℃的過程中,金屬球下沉(填“上浮”或“下沉”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.如圖所示,在探究“光的反射定律”時(shí),將一塊平面鏡放在水平桌面上,再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是利用光的漫反射(選填“鏡面反射”或“漫反射”)以便顯示光路;
(2)如果紙板沒有與平面鏡垂直放置,當(dāng)光貼著紙板沿AO入射時(shí),不能(選填“能”或“不能”)在紙板上看到反射光.
(3)多次改變?nèi)肷浣堑拇笮,是為了得出反射角與入射角的大小關(guān)系的普遍規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.如表是一些物質(zhì)的比熱容,根據(jù)表中數(shù)據(jù),下列判斷正確的是( 。
4.2×1030.88×103
煤油、冰2.1×103干泥土0.84×103
沙石0.92×1030.39×103
A.物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)
B.100g水的比熱容與50g水的比熱容相同
C.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量,銅塊溫度變化較小
D.寒冬季節(jié),放在室外盛有水的水缸會破裂,主要是因?yàn)樗谋葻崛葺^大

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.小宇同學(xué)利用身邊的器材做了以下三個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)小宇把口香糖包裝鋁紙剪成中間細(xì)兩端寬的鋁紙條,鋁紙條兩端的鋁面直接接觸電池的正負(fù)極,很快發(fā)現(xiàn)鋁紙條中間處開始冒煙,起火苗,如圖所示.這是因?yàn)殇X具有導(dǎo)電性,鋁紙條中間最細(xì)處的電阻較大,把它的兩端直接接入電池正負(fù)極,造成短路,電流很大,迅速發(fā)熱使溫度達(dá)到紙的著火點(diǎn)而燃燒起來.

(2)小宇拿出兩根塑料吸管A、B,把A放在瓶蓋上,B用紙巾摩擦后靠近A,如圖2所示,發(fā)現(xiàn)A被吸引而轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于B摩擦起電后可以吸引輕小物體;若A也用紙巾摩擦過,則發(fā)現(xiàn)A被排斥而轉(zhuǎn)動(dòng),這是由于同種電荷互相排斥.
(3)小宇在礦泉水瓶的瓶蓋上鉆一個(gè)直徑約0.8cm的孔,裝水后旋緊瓶蓋并倒置,水不流出是由于大氣壓的作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某物體做直線運(yùn)動(dòng)的圖象如圖,在OA段的速度為V1,在BC段的速度為V2,由圖象可知V1 大于V2(填選“大于”、“等于”、“小于”),全程的平均速度為V=2.5m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.在“探究滑輪組的機(jī)械效率”時(shí),小明利用兩組滑輪組進(jìn)行了5次測量,測得數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)滑輪重G動(dòng)/N物重G/N鉤碼上升高度h/m動(dòng)力F/N動(dòng)力作用點(diǎn)移動(dòng)距離s/m滑輪組的機(jī)械效率η/%
10.510.10.70.347.6
20.510.20.70.647.6
30.520.11.10.360.6
40.540.120.366.7
5140.11.60.5
(1)根據(jù)前四組數(shù)據(jù),在圖甲中畫出實(shí)驗(yàn)中滑輪組的繞繩方法.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向勻速拉動(dòng)彈簧測力計(jì).
(3)表格中編號①處數(shù)據(jù)應(yīng)為50;
(4)由表中第1、2組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與物體上升的高度無關(guān).
(5)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機(jī)械效率與摩擦和被提升的物重有關(guān).
(6)有的同學(xué)認(rèn)為:“機(jī)械越省力,它的機(jī)械效率越高”.分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的(填“正確”或“錯(cuò)誤”).

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同步練習(xí)冊答案