18.“重力電燈”是一種依靠重力做功產(chǎn)生電能的環(huán)保型電源,如圖,在使用過程中,首先由人將沙袋舉高,使人的生物能轉(zhuǎn)化為沙袋的重力勢能,然后沙袋通過減速器勻速下落帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電,點(diǎn)亮燈泡.
(1)發(fā)電機(jī)是“重力電燈”的核心部件之一.發(fā)電的過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)“重力電燈”燈泡的額定功率為1W,額定電壓為2V,則該燈泡正常工作時(shí)電流為0.5 A,它工作10h消耗0.01度的電能.
(3)將一個(gè)重為400N沙袋舉高1.8m后從靜止開始釋放至落地,重力做功720 J,調(diào)節(jié)減速器,讓沙袋勻速下落,且沙袋下落過程中重力勢能減小量的80%轉(zhuǎn)化為燈泡的電能,此時(shí)發(fā)電機(jī)的輸出電壓恰為燈泡的額定電壓,則一次舉高沙袋能讓額定功率為1W燈泡正常發(fā)光576s.此時(shí)沙袋通過減速器勻速下落的速度為3.125×10-3m/s.

分析 (1)發(fā)電機(jī)發(fā)電的過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)根據(jù)P=UI的變形公式可求出燈泡正常工作時(shí)的電流;由W=Pt即可求出消耗0.01度電所用的時(shí)間;
(3)根據(jù)W=Gh即可求出重力做的功;根據(jù)機(jī)械效率和W=Pt即可求出燈泡工作的時(shí)間;根據(jù)速度公式即可求出沙袋下落的速度.

解答 解:(1)發(fā)電的過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能.
(2)由P=UI可得,
燈泡正常工作時(shí)的電流:
I=$\frac{P}{U}=\frac{1W}{2V}$=0.5A;
已知P=1W=0.001kW,由P=$\frac{W}{t}$可得消耗0.01度的電能,燈泡工作的時(shí)間:
t=$\frac{W}{P}$=$\frac{0.01kW•h}{0.001kW}$=10h;
(3)重力做的功:W′=Gh=400N×1.8m=720J;
由“沙袋下落過程中重力勢能減小量的80%轉(zhuǎn)化為燈泡的電能”可知,
ηW′=Pt:
即80%×720J=1W×t
t=$\frac{80%×720J}{1W}$=576s;
沙袋通過減速器勻速下落的速度:
v=$\frac{s}{t}=\frac{1.8m}{576s}$=3.125×10-3m/s.
故答案為:
(1)機(jī)械; (2)0.5; 10;(3)720; 576;3.125×10-3

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查發(fā)電機(jī)原原理、功、功率計(jì)算公式的應(yīng)用以及速度的計(jì)算;涉及的內(nèi)容較多,但都屬于基礎(chǔ)知識(shí)考查范圍.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.如圖甲所示,是林紅同學(xué)在“測定小燈泡的額定功率”的實(shí)驗(yàn)電路,小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,電源電壓恒定.

(1)林紅同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路后,閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)放在a端(選填“a”或“b”).
(2)實(shí)驗(yàn)中,林紅在緩慢移動(dòng)變阻器滑片P的過程中,眼睛應(yīng)注視電壓表的示數(shù),直至小燈泡正常發(fā)光,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為1W.
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,林紅同學(xué)從實(shí)驗(yàn)室借了一個(gè)已知阻值為R0的電阻和一個(gè)單刀雙擲開關(guān),利用現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率,請根據(jù)林紅的實(shí)驗(yàn)過程,完成下列實(shí)驗(yàn)步驟:
①閉合開關(guān)S1,將S2撥到觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”),移動(dòng)滑片,使電壓表的示數(shù)為2.5V;
②再將開關(guān)S2撥到觸點(diǎn)1(選填“1”或“2”),保持滑片的位置不動(dòng),讀出電壓表的示數(shù)U;
③小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=2.5V×$\frac{U-2.5V}{{R}_{0}}$(用已知量和測量量表示).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.音樂課上,老師彈電子琴時(shí)手指按壓不同的琴鍵是為了改變聲音的音調(diào);利用超聲波清洗眼睛說明聲音能夠傳遞能量;利用聲吶系統(tǒng)可以測海底的深度,但利用此方法不能測量地球與月球之間的距離,這是因?yàn)槌暡ǖ膫鞑バ枰橘|(zhì),地球到月亮之間是真空,所以超聲波不能傳播.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,路由器是一種支持有線和無線連接的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,通過后排接口可以同時(shí)連接多臺(tái)電腦,則各接口之間是并聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的;無線路由器是通過電磁波向四周有效范圍內(nèi)的終端傳遞信息的.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明想知道自己喝的牛奶和身邊一木塊的密度,于是他和小華在老師的指導(dǎo)下用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn).
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在零刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“左”或“右”)調(diào).
(2)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為20.8g,在燒杯中倒入適量的牛奶,測出燒杯和牛奶的總質(zhì)量如圖15甲所示,將燒杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的體積如圖15乙所示,則燒杯中牛奶的質(zhì)量為41.2g,牛奶的密度為1.03×103kg/m3
(3)用這種方法測出的牛奶密度會(huì)偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)在測量木塊密度時(shí),老師告訴小明,不用天平、量筒,只用一把刻度、一個(gè)直柱形容器、牙簽和水也能測量物質(zhì)的密度,小明和小華討論后,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案,請你補(bǔ)充完整.
①在直柱形容器中裝入適量的水,用刻度尺測出容器中此時(shí)水的深度為h1
②將木塊輕輕放入水中,使木塊漂浮,用刻度尺測出容器中此時(shí)水的深度為h2
③用牙簽緩慢地把木塊壓入水中,使之完全浸沒,用刻度尺測出容器中此時(shí)水的深度為h3
④則木塊的密度表達(dá)式ρ木塊=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{3}-{h}_{1}}{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ).
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,聰明的小華發(fā)現(xiàn)用步驟(4)中的刻度尺、木塊、直柱形容器、牙簽和水還可以測量牛奶的密度,于是他們在(4)基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
①將直柱形容器里的水倒出,并擦拭干凈,往容器中裝入適量的牛奶,用刻度尺測出容器中此時(shí)牛奶的深度為h4
②將木塊輕輕放入牛奶中,使木塊漂浮,用刻度尺測出容器中此時(shí)牛奶的深度為h5
③根據(jù)(4)、(5)可以得到牛奶密度的表達(dá)式ρ牛奶=$\frac{{h}_{2}-{h}_{1}}{{h}_{4}-{h}_{1}}{ρ}_{水}$(已知水的密度為ρ).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,通過做功(填改變內(nèi)能的方式)使引火儀中氣體的內(nèi)能變大。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”).當(dāng)內(nèi)部棉花著火燃燒,引火儀內(nèi)部氣壓增大,向上推動(dòng)活塞做功,此過程與四沖程汽油機(jī)的做功沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為1800r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)對外做900次功.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示的工具中屬于費(fèi)力杠桿的一組是( 。
A.①②④⑤B.②③⑤⑥C.②④⑤⑥D.②③④⑥

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列物理量中最接近實(shí)際的是( 。
A.中學(xué)生的質(zhì)量約為20kgB.家庭常用節(jié)能燈功率約為10W
C.水杯的高度約為10dmD.重慶夏天的最高溫度約為100℃

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.2017年5月12日零時(shí)國內(nèi)油價(jià)迎來年內(nèi)最大幅度的下調(diào),其中92號(hào)汽油每噸降低250元,意味著92號(hào)汽油每升將下降0.2元,據(jù)此測算92號(hào)汽油的密度是( 。
A.0.8×103 kg/m3B.0.75×103 kg/m3C.1.25×103 kg/m3D.0.72×103 kg/m3

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同步練習(xí)冊答案