根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,你認(rèn)為自行車在設(shè)計上,為了增大摩擦的是
車胎表面刻有花紋
車胎表面刻有花紋
;為了減小摩擦的是
軸承加潤滑油
軸承加潤滑油
.(至少各寫一例).如圖所示,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,這兩張紙將相互
靠攏
靠攏
(填“靠近”或“分開”),這說明流速越大,氣體壓強越
分析:(1)摩擦力大小的影響因素:壓力大小、接觸面的粗糙程度.壓力越大,接觸面越粗糙,摩擦力越大.
(2)流體的流速越大,壓強越。
解答:解:(1)自行車增大摩擦的地方很多:輪胎上有花紋,車把上有花紋等;減小摩擦的地方:自行車加輪子,軸承有滾珠,軸承加潤滑油等等.答案不唯一.
(2)如圖所示,用手握著兩張紙,讓紙自然下垂,在兩張紙的中間向下吹氣,中間空氣流速大,壓強小,兩側(cè)壓強大,這兩張紙將相互靠攏.
故答案為:車胎表面刻有花紋;軸承加潤滑油;靠攏;小.
點評:掌握摩擦力大小的影響因素,增大摩擦和減小摩擦的方法.掌握流體流速大,壓強小.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2007?欽州)如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,你認(rèn)為自行車在設(shè)計上,為了減小摩擦的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

17、自行車是我們熟悉的交通工具,從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,在很多方面都涉及到摩擦的知識.請根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,舉兩個自行車在結(jié)構(gòu)和使用方面與摩擦相聯(lián)系的實例:
(1)
把手用橡膠套,且刻有花紋,增大摩擦

(2)
輪胎上刻有凹凸的花紋,增大摩擦

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科目:初中物理 來源: 題型:

16、根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,你認(rèn)為自行車在設(shè)計上,為了增大摩擦的是
輪胎上刻有凹凸不平的花紋,是通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦的
;為了減小摩擦的是
自行車安裝軸承,用滾動代替滑動來減小摩擦
.(各舉一例即可)

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科目:初中物理 來源:2011-2012年河南省平頂山市九年級上學(xué)期期末模擬物理卷 題型:選擇題

如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對自行車的認(rèn)識,你認(rèn)為自行車在設(shè)計上,為了減小摩擦的是

A.自行車輪胎上的花紋B.自行車腳踏板上的花紋。

c.用橡膠制作自行車的剎車皮D.自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠

 

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