A. | 小孔成像是光的直線傳播現(xiàn)象 | |
B. | 實像要在屏上顯示出來才能被我們看見,不能用眼睛直接看到 | |
C. | 雨后彩虹是由光的反射產(chǎn)生的 | |
D. | 電視機遙控器是通過發(fā)出不同的紅光實現(xiàn)電視機遙控的 |
分析 (1)小孔成像、影子、日月食 都是由于光沿直線傳播形成的現(xiàn)象;
(2)實像和虛像的區(qū)別:實像能用光屏呈接,虛像不能;實像是實際光線會聚而成的,虛像是實際光線的反向延長線會聚形成的;
(3)彩虹是不同顏色的光經(jīng)折射之后偏折角度不同,出現(xiàn)的七彩光帶,是光的色散,折射的一種現(xiàn)象;
(4)白色物體反射各種色光,黑色物體吸收各種色光.
解答 解:A、小孔成像是利用光的直線傳播原理成的倒立的實像,此項正確;
B、實像和虛像都能用眼睛能看到,虛像不能用光屏呈接,實像能用光屏呈接,此項錯誤;
C、彩虹是太陽光經(jīng)過空氣中的小水珠,發(fā)生色散形成的,色散現(xiàn)象屬于光的折射,此項錯誤;
D、電視機遙控器是通過發(fā)出不同的紅外線實現(xiàn)電視機遙控的,此項錯誤.
故選A.
點評 本題考查對簡單光現(xiàn)象的理解,能夠辨認出生活的光的直線傳播現(xiàn)象、光的反射現(xiàn)象、光的折射現(xiàn)象.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學(xué)年湖南省八年級下學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
科學(xué)探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設(shè)”、“進行實驗與收集證據(jù)”、“分析與論證”等環(huán)節(jié).在“探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,小麗同學(xué)提出了三個猜想:
猜想1:摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
猜想2:摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
猜想3:摩擦力的大小與物體運動的速度有關(guān).
為了驗證三個猜想,小麗同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗:
(1)在實驗中,為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù),小麗應(yīng)該用測力計沿水平方向拉著物體做 運動.
(2)由圖 和圖 兩個實驗可知,摩擦力的大小與壓力的大小有關(guān).
(3)由圖甲和圖丙兩個實驗可知,摩擦力的大小與 有關(guān),其中圖丙的彈簧測力計示數(shù)如圖,讀數(shù)為 N.
(4)為了驗證猜想3是否正確,小麗同學(xué)用圖甲裝置進行了三次實驗,實驗記錄如表.
實驗次數(shù) | 木塊運動速度(m/s) | 彈簧測力計示數(shù)(N) |
1 | 0.05 | 1.5 |
2 | 0.10 | 1.5 |
3 | 0.15 | 1.5 |
由實驗記錄可知,猜想3是 (選填“正確”或“錯誤”)的.
(5)在實驗探究中,小麗同學(xué)應(yīng)用的研究物理問題的方法是 .
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 汽車上安裝有GPS(全球衛(wèi)星定位系統(tǒng))以確定行駛路線和距離 | |
B. | 醫(yī)院里,醫(yī)生利用B超可準確地獲得人體內(nèi)部疾病的信息 | |
C. | 遠在臺灣省的CCTV記者利用衛(wèi)星電話與CCTV演播廳的節(jié)目主持人交流兩岸旅游往來經(jīng)濟發(fā)展信息 | |
D. | 空中無人機與地面指揮中心的信息鏈接 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲的電阻值保持10Ω不變 | |
B. | 甲、乙并聯(lián)在電路中,當電源電壓為2V時,電路總電流為0.3A | |
C. | 乙的電阻值保持20Ω不變 | |
D. | 甲、乙串聯(lián)在電路中,當電路電流為0.2A時,甲的功率為0.6W |
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