【題目】如圖是探究物質(zhì)吸熱性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。
(1)在兩容器內(nèi)分別裝入________相同的水和煤油,用兩個(gè)相同的酒精燈加熱;
(2)當(dāng)水和煤油吸收相同的熱量時(shí),_____ (選填“水”或“煤油”)的溫度升高較快,說(shuō)明________吸收熱量能力強(qiáng);
(3)水和煤油吸收熱量多少無(wú)法直接測(cè)量,本實(shí)驗(yàn)是通過(guò)比較酒精燈的________來(lái)間接比較吸收熱量多少的。這種研究方法與下面(填字母)事例中_______ 的方法是相同的。
A、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),用未點(diǎn)燃蠟燭替代點(diǎn)燃蠟燭的像
B、在比較液體壓強(qiáng)時(shí),用U形管兩端液面高度差來(lái)判斷
C、用光線(xiàn)表示光的傳播路徑和方向
【答案】質(zhì)量 煤油 水 加熱時(shí)間 B
【解析】
(1)由可以知道,為了“比較煤油和水的吸熱能力”需保證煤油和水吸收相同的熱量,煤油和水的質(zhì)量需要相同;
(2)當(dāng)水和煤油吸收相同的熱量時(shí),煤油的溫度升高較快,根據(jù)可以知道,末溫低的物質(zhì)比熱容大,吸熱能力強(qiáng),所以水吸收熱量能力強(qiáng);
(3)水和煤油吸收熱量多少無(wú)法直接測(cè)量,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)加熱時(shí)間比較吸收熱量的多少,用到轉(zhuǎn)換法;
A、在研究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),用未點(diǎn)燃蠟燭替代點(diǎn)燃蠟燭的像,采用了等效替代法,不符合題意;
B、在比較液體壓強(qiáng)時(shí),用U形管兩端液面高度差來(lái)判斷,是轉(zhuǎn)換法,符合題意;
C、用光線(xiàn)表示光的傳播路徑和方向,是模型法,不符合題意.
因此,本題正確答案是: (1). 質(zhì)量 (2). 煤油 (3). 水 (4). 加熱時(shí)間 (5). B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)神奇的光伏高速公路
全球首段承載式光伏高速公路2017年12月28日在山東濟(jì)南通車(chē),光伏路面全長(zhǎng)1120米,路面頂層是類(lèi)似毛玻璃的新型材料,摩擦系數(shù)高于傳統(tǒng)瀝青路面,保證輪胎不打滑的同時(shí),還擁有較高的透光率,讓陽(yáng)光穿透它:使下面的太陽(yáng)能把光能轉(zhuǎn)換成電能,發(fā)電裝機(jī)容量峰值功率為817.2kW.預(yù)計(jì)年發(fā)電量約100萬(wàn)千瓦,參與測(cè)試的一名中巴車(chē)司機(jī)說(shuō):“路面的感覺(jué)和平常高速一樣,剎車(chē)距離和平常路面一樣。”在冬季,這段路面還可以將光能轉(zhuǎn)化為熱能,消融冰雪,確保行車(chē)安全。
報(bào)道稱(chēng),這光伏滑路面還預(yù)留了電磁感應(yīng)線(xiàn)圈,隨著電動(dòng)汽車(chē)無(wú)線(xiàn)技術(shù)的配套,未來(lái)可實(shí)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)邊跑邊充電,預(yù)留的信息化端口還可接入各種信息采集設(shè)備:車(chē)輛信息、擁堵?tīng)顩r等信息將匯聚成交通大數(shù)據(jù),構(gòu)建大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的智慧云控平臺(tái),通過(guò)智能系統(tǒng),車(chē)輛管控等措施,能更有效的提升高速公路的運(yùn)行效率。
曬曬太陽(yáng)就能發(fā)電,公路變成”充電寶”,自行融化路面積雪…,這就是智見(jiàn)公路的先行案例。
閱讀上文,回答下列問(wèn)題:
(1)交章中有個(gè)物理量的單位有誤,請(qǐng)你指出來(lái)并改正;
(2)簡(jiǎn)要描述“新型材料”的特性;
(3)光伏高速公路的設(shè)計(jì)應(yīng)用了哪些物理知識(shí)?(回答三點(diǎn)即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用常見(jiàn)物品探究物體所受的重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中。
所測(cè)物品 | 質(zhì)量/kg | 測(cè)得的重力/N | 重力與質(zhì)量的比值/N·kg-1 |
金桔 | 0.02 | 0.2 | 10.0 |
香蕉 | 0.05 | 0.5 | 10.0 |
蘋(píng)果 | 0.08 | 0.8 | 10.0 |
雞蛋 | 0.10 | 0.1 | 10.0 |
(1)實(shí)驗(yàn)中所用的主要測(cè)量器材是__________和__________;
(2)分析表中的數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量越大,所受的重力越__________(選填“大”或“小”)。物體所受重力的大小與質(zhì)量成__________比;
(3)用m表示物體的質(zhì)量,用G表示物體所受的重力、用g表示重力與質(zhì)量的比值,則:g=__________。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,g= __________N/kg。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)重為3.6×10-3 N的物體從空中由靜止開(kāi)始豎直落下。研究發(fā)現(xiàn):運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力與物體的速度關(guān)系如下表。求:
速度v/m·s-1 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
阻力f(×10-4)/N | 1 | 4 | 9 | 16 | 25 | 36 | 49 |
(1)該物體勻速下落時(shí)受到的空氣阻力是多少?
(2)寫(xiě)出運(yùn)動(dòng)物體受到的空氣阻力f與物體運(yùn)動(dòng)速度v關(guān)系的表達(dá)式(提示:關(guān)系為F阻=kv2,其中k為常數(shù),需求出);
(3)該物體勻速下落時(shí)的速度是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“巧找重心”:如圖(a)所示,用一根輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)在A點(diǎn)把物體懸掛起來(lái),物體靜止時(shí),在該物體上畫(huà)下細(xì)線(xiàn)的延長(zhǎng)線(xiàn)AB,根據(jù)_________原理可知:細(xì)線(xiàn)對(duì)A點(diǎn)的拉力與______力作用在同一直線(xiàn)上,因此,重心一定在_______(選填“A點(diǎn)”、“B點(diǎn)”、“AB上”)。再把該物體換個(gè)位置吊起,與上一操作相同,再畫(huà)一條直線(xiàn)CD如圖(b)。最終可以確定物體的重心位置在圖(b)中的_______點(diǎn)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關(guān)系”,電源電壓15V保持不變,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是“50Ω1A”,阻值為10Ω、20Ω、30Ω、50Ω的電阻各一個(gè),滿(mǎn)足測(cè)量需求的電流表,電壓表各一個(gè)。
(1)根據(jù)圖甲所示的電路圖,將圖乙所示的實(shí)物圖連接完整,要求閉合S后,滑片P向左移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大_______。
(2)小明先探究“電阻一定,電流與電壓的關(guān)系”,他將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出電阻兩端施加不同電壓時(shí)對(duì)應(yīng)電流值,并記錄如表,第1次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的讀數(shù)如圖丙所示,則此時(shí)流經(jīng)電阻的電流為__________A. 分析這些數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論:在電阻一定的情況下,流經(jīng)導(dǎo)體的電流和導(dǎo)體兩端的電壓成_______;
(3)小明再探究“電壓一定,電流與電阻的關(guān)系”:
a.他將10Ω的電阻接入電路,閉合開(kāi)關(guān)S,調(diào)節(jié)滑片P到適當(dāng)位置,讀出電流表示數(shù)記入表中;斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S,小明用20Ω的電阻替換10Ω的電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,移動(dòng)滑片P使滑動(dòng)變阻器接入電路阻值___________ (增大/減小),他這樣操作的目的是:___________;
b.上表是小明提交的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),老師指出有一組數(shù)據(jù)不符合實(shí)際,你認(rèn)為這是實(shí)驗(yàn)次序的數(shù)據(jù)____。若不更換實(shí)驗(yàn)器材,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小明為了能夠利用上述4個(gè)定值電阻,順利得到4組I、R數(shù)據(jù),完成實(shí)驗(yàn),所保持不變的電壓U0的取值范圍應(yīng)滿(mǎn)足___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路,閉合開(kāi)關(guān),電流表無(wú)示數(shù)。將一根導(dǎo)線(xiàn)分別并接在bc、cd 和de兩點(diǎn)時(shí),電流表均無(wú)示數(shù);將導(dǎo)線(xiàn)并接在ab兩點(diǎn)時(shí),電流表有示數(shù)。由此可知電路故障可能是
A. 開(kāi)關(guān)開(kāi)路 B. 電阻R1開(kāi)路 C. 電流表短路 D. 電阻R2開(kāi)路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)了家庭電路的知識(shí)后,在生活中更加注意觀察家用電器。他發(fā)現(xiàn)自己家洗衣機(jī)用的是三腳插頭,插頭上標(biāo)有一些符號(hào)和文字,如圖所示。
(l)請(qǐng)寫(xiě)出以下標(biāo)識(shí)或字符的含義:①10A250V②E;③L;④N。
(2)小明仔細(xì)觀察三只插腳,又有新的發(fā)現(xiàn):標(biāo)有“E” 字的插腳比其他兩腳稍長(zhǎng)一些。他又查看了其他用電器的三腳插頭,也是這種情況。請(qǐng)你從安全用電的角度寫(xiě)出這樣制作的好處。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源兩端的電壓恒為6V,定值電阻R1=10Ω,R2=12Ω,滑動(dòng)變阻器R3的規(guī)格為“40Ω 2A”,當(dāng)滑片P移至R3中點(diǎn)時(shí),下列說(shuō)法正確的是
A. 只閉合開(kāi)關(guān)S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,R1和R3串聯(lián),電壓表V的示數(shù)為1.2V
B. 先閉合開(kāi)關(guān)S3,保持滑片P位置不動(dòng),再閉合開(kāi)關(guān)S1,則電流表A1的示數(shù)變小,電流表的A2示數(shù)和電壓表V的示數(shù)變大
C. 只閉合開(kāi)關(guān)S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)R3的滑片P的位置并保證電路安全,則電流表A1的示數(shù)變化范圍是0.12A-0.6A
D. 開(kāi)關(guān)S1、S2、S3均閉合,調(diào)節(jié)R3的滑片P的位置并保證電路安全,則R3接入電路的阻值范圍是4Ω-40Ω
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