分析 (1)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,液化放熱;根據(jù)對PM2.5含義的理解確定正確的單位;
(2)知道空氣監(jiān)測的“密度”為10g/m3,根據(jù)密度公式的變形求出空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量;
(3)根據(jù)題干中霧霾天氣的形成提出改善的措施.
解答 解:(1)溫度降低,空氣中溫度較高的水蒸氣遇冷液化形成小水滴,是放熱過程;PM2.5是指空氣中直徑小于或等于2.5μm的固體顆粒;
(2)由題知,空氣監(jiān)測PM2.5為“密度”為10g/m3,則10m3的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量:
由ρ=$\frac{m}{V}$可得,
生活在該市區(qū)的人每天呼吸的PM2.5顆粒物的質(zhì)量,m=ρV=10g/m3×10m3=100g;
(3)在日常生活中,減小汽車尾氣排放,禁止焚燒秸稈,都可以改善霧霾天氣.
故答案為:(1)不是;(2)100g;(3)減小汽車尾氣排放.
點(diǎn)評 本題考查了物態(tài)變化和密度公式的應(yīng)用、有關(guān)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的內(nèi)容,是一道信息給予題,要充分看清解答該題所用到的題中信息即可正確解答.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 沙灘上鴿子的影子 | B. | 汽車觀后鏡中的景物 | ||
C. | 水面上“折斷”的筷子 | D. | 鏡子中的燈籠和燈 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)序號 | U/V | I/A |
① | 0.4 | 0.1 |
② | 0.8 | 0.2 |
③ | 1.2 | |
④ | 1.6 | 0.4 |
⑤ | 2.0 | 0.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
發(fā)車站 | 目的站 | 發(fā)車時間 | 距離 | 到達(dá)時間 |
孝義 | 太原 | 07:25 | 125km | 09:25 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 雪地車輪較大 | B. | 載重車裝有很多車輪 | ||
C. | 書包背帶做得較寬 | D. | 安全錘的錘頭很尖 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 通電銅導(dǎo)線中的電流方向與該導(dǎo)線中自由電子定向移動的方向一致 | |
B. | 長度相同的銅導(dǎo)線比鋁導(dǎo)線的電阻小 | |
C. | 僅受地磁場作用,可自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜止時,N極指向地理北極附近 | |
D. | 同名磁極間相互排斥 |
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