【題目】如圖所示,通電螺絲管旁放有一枚小磁針,根據(jù)已畫出的擦感線完成作圖:
(1)標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極;
(2)標(biāo)出電源“+”、“﹣”極.
【答案】
【解析】
試題分析:①根據(jù)圖中磁感線方向,先判斷螺線管的兩個(gè)磁極.
②根據(jù)磁極間的相互作用再判斷小磁針的磁極.
③最后根據(jù)安培定則判斷螺線管中電流的方向,標(biāo)出電源的正負(fù)極.
解:在磁體外部,磁感線總是從磁體的N極發(fā)出,最后回到S極.所以螺線管的上端為N極,下端為S極.
根據(jù)磁極間的相互作用可以判斷出小磁針的下端為N極,上端為S極.
根據(jù)安培定則,伸出右手,使右手大拇指指示通電螺線管的N極,則四指彎曲所指的方向?yàn)殡娏鞯姆较,即電流是從螺線管的上端流入的.所以電源的上端為正極,下端為負(fù)極.如圖所示:
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某電飯鍋的內(nèi)部電路圖如圖所示,R1是加熱電阻,阻值為48.4Ω,R2是限流電阻,阻值為484Ω,煮飯時(shí),接通電源(220V 50Hz),閉合手動(dòng)開關(guān)S1,電飯鍋處于加熱狀態(tài).當(dāng)鍋內(nèi)實(shí)物溫度達(dá)到103℃時(shí),開關(guān)S1自動(dòng)斷開,斷開后若無外力作用則不會(huì)自動(dòng)閉合;S2是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān),當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到80℃時(shí)會(huì)自動(dòng)停止加熱,當(dāng)溫度低于70℃時(shí)會(huì)自動(dòng)加熱保溫.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),請回答下列問題:
(1)若接通電源后沒有閉合開關(guān)S1,那么電飯鍋能將飯煮熟嗎?為什么?
(2)在保溫和加熱兩種情況下,電飯鍋消耗的電功率之比是多少?
(3)若在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度為20℃、質(zhì)量為2.5kg的水燒開需要16min40s,求電飯鍋電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是“探究某物質(zhì)熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)圖.下列說法正確的是( )
A.在t=5min時(shí),該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)
B.在BC段該物質(zhì)不吸熱
C.該物質(zhì)凝固過程持續(xù)了5min
D.該物質(zhì)在EF段放熱,溫度降低
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)當(dāng)物距“U大于像距v時(shí),在光屏上總能得到倒立、 、實(shí)像,該成像規(guī)律可應(yīng)用于 (選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是一種溫度自動(dòng)報(bào)警器的原理圖,其中熱敏電阻的阻值隨溫度而變化,當(dāng)溫度達(dá)到設(shè)定值時(shí),指示燈熄滅,電鈴工作,發(fā)出報(bào)警信號(hào),下列關(guān)于報(bào)警器的說法中正確的是( )
A. 電磁繼電器中的電磁鐵的工作原理是電磁感應(yīng)
B. 電磁繼電器實(shí)質(zhì)是一種電路開關(guān),可以用一個(gè)電路控制另一個(gè)電路
C. 電磁繼電器中的電磁鐵的上端為N極
D. 溫度沒有達(dá)到設(shè)定值時(shí)電磁鐵無磁性
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)未裝滿水的瓶子,正立放置在水平桌面上時(shí),瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1,瓶底受到水的壓力為F1;倒立放置時(shí)瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P2,瓶蓋受到水的壓力為F2.下列關(guān)系正確的是( )
A. P1<P2 F1>F2
B. P1>P2 F1<F2
C. P1<P2 F1<F2
D. P1>P2 F1>F2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】南黎族鉆木取火技藝被列入國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄.鉆木取火是通過的方式把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”.
(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上,并在兩個(gè)線端分別掛上鉤碼,使作用在卡片上的兩個(gè)拉力方向相反,且在一條直線上.當(dāng)卡片平衡時(shí),從鉤碼質(zhì)量看,卡片兩邊所受的拉力 .
(2)為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡,可用手將卡片 ,釋放時(shí)觀察其是否保持平衡.
(3)在卡片平衡時(shí),用剪刀將卡片從中間剪開,并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象.由此可以得到二力平衡的又一個(gè)條件是 .
(4)該實(shí)驗(yàn)在選擇卡片時(shí),選用較輕卡片的目的是 .
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