【題目】鄰居家油炸咸魚時(shí)會(huì)聞到濃濃的香味，因?yàn)闇囟仍礁�，分子的熱運(yùn)動(dòng)_________，咸魚放入油鍋里是通過_________迅速地升溫而炸熟（填寫改變內(nèi)能的途徑）；小林家最近開通了天然氣，細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)同樣條件下燒開同一壺水比過去用液化氣所用時(shí)間短了，這主要是由于兩種燃料的_________不同。

【答案】越劇烈 熱傳遞 熱值

【解析】

由題意可知，本題考查了分子的熱運(yùn)動(dòng)和溫度的關(guān)系，以及對改變物體內(nèi)能兩種方式的辨別

[1]分子熱運(yùn)動(dòng)和溫度有關(guān)，溫度越高，分子的熱運(yùn)動(dòng)越劇烈。

[2]咸魚放入油鍋中，鍋中高溫的油放熱，低溫的咸魚吸熱，這是利用熱傳遞的方式使咸魚內(nèi)能增加，溫度快速升高。

[3]燒開一壺水所需的熱量大致相等；用不同的燃料所花時(shí)間不同，說明在給水提供相等熱量的前提下，兩種燃料所消耗的質(zhì)量不同，由公式可知，這兩種燃料的熱值不同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小英家6月底電能表的示數(shù)如圖甲所示，7月底表盤示數(shù)如圖乙所示，由圖可知她家7月份用電器消耗的電能為_____kWh；電子式單相電能表她家現(xiàn)在已經(jīng)接人用電器的總功率為3600W，則最多還可以連接_____W的用電器同時(shí)工作。將銘牌已模糊的飲水機(jī)單獨(dú)接在該電能表上正常工作3min，電能表指示燈閃爍了160次，則飲水機(jī)的額定功率是_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某物理興趣小組探究電子磅秤的工作原理，設(shè)計(jì)圖甲所示的電路，主要部件是電流表A和壓力傳感器R1（相當(dāng)于電阻值隨受到的壓力大小而變化的可變電阻），壓力傳感器 R1與受到的壓力F的關(guān)系如圖乙所示，秤盤和壓桿質(zhì)量均忽略不計(jì)。電源電壓U=12V，R2=18Ω。求：

(1)秤盤上不放重物時(shí)壓力傳感器的電阻R1=30Ω，此時(shí)電流表示數(shù)是多少？R2消耗的功率是多少？

(2)電流表示數(shù)為0.5A時(shí)，秤盤上物體重為多少牛？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一天，經(jīng)經(jīng)在如下左圖所示的臺(tái)燈下做作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)書本在不同情況下被臺(tái)燈照亮的程度有所不同：

（提出問題）書本被照亮的程度與哪些因素有關(guān)？

（猜想與假設(shè)）猜想一∶可能與燈泡的功率有關(guān)；猜想二∶可能與燈的種類有關(guān)；

請你補(bǔ)充一個(gè)猜想∶書本被照亮的程度可能還與____________________有關(guān)；

（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）若經(jīng)經(jīng)想探究書本被照亮的程度與燈的種類的關(guān)系，計(jì)劃選用如圖所示的節(jié)能燈和白熾燈進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在其他因素相同的情況下，應(yīng)選擇下面的________ （填序號(hào)）兩盞燈來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

A.“220V 15W＂白熾燈 B.“220V 75W”白熾燈

C.“220V 5W”節(jié)能燈 D.“220V 15W”節(jié)能燈

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

(1)斷電后，經(jīng)經(jīng)取下燈罩，先在燈座上安裝白熾燈，檢查無誤后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，讓燈持續(xù)發(fā)光十分鐘，用手靠近燈并觀察燈下書本被照亮的程度；

(2) __________后，再重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并觀察同種情況下書本被照亮的程度；

(3)通過觀察比較，他發(fā)現(xiàn)在燈持續(xù)通電十分鐘后，用手立即快速觸摸或靠近燈，會(huì)感到白熾燈的表面明顯更熱一些：在同一位置的書本在________（選填“白熾燈”或“節(jié)能燈”）照射下更亮。由此可得出結(jié)論∶書本被照亮的程度與燈的種類______ （選填“有關(guān)”與“無關(guān)”）；

（交流）在與同學(xué)交流中，經(jīng)經(jīng)同學(xué)又發(fā)現(xiàn)，在其他條件相同的情況下，同一盞燈晚上打開時(shí)比白天打開時(shí)更亮，這表明∶___________；

由此現(xiàn)象可知，同學(xué)們在家里做作業(yè)時(shí)，為了更好地保護(hù)視力和節(jié)約能源，應(yīng)選擇亮度______ （選填“可調(diào)”或“固定”）的臺(tái)燈。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示是“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)裝置圖：

(1)在此實(shí)驗(yàn)操作中用到的測量工具除了圖上標(biāo)出的還有______________；

(2)如圖2所示是水在沸騰前后連續(xù)加熱過程中出現(xiàn)的四種現(xiàn)象，其中圖___是水沸騰時(shí)的現(xiàn)象；

(3)甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作出了水沸騰圖象，如圖3，分析圖象可知：水在沸騰的過程中溫度___________，水的沸點(diǎn)是________℃。這一結(jié)論說明該地區(qū)此時(shí)的大氣壓強(qiáng)________標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強(qiáng)（填“大于”、“等于”或“小于”）；

(4)在上交作業(yè)時(shí)，乙把水沸騰時(shí)的溫度改成了100℃，你認(rèn)為他這樣做對嗎? 答：______， 理由是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中：

(1)為了探究電熱器產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，小明設(shè)計(jì)了甲圖裝置，在燒瓶內(nèi)安裝一根電阻絲，并插入一支溫度計(jì)，通過比較燒瓶內(nèi)液體的溫度變化，來判斷相同時(shí)間內(nèi)不同電流產(chǎn)生的熱量多少，這種研究方法叫_________。若他想讓燒瓶內(nèi)液體在短時(shí)間內(nèi)溫度變化更明顯，應(yīng)選用______（選填“煤油”或“水”），理由是_________________；

(2)小明先測量燒瓶內(nèi)液體的溫度后，閉合開關(guān)，通電30s后得到溫度的升高量填入表中；然后改變電流大小，重復(fù)上述操作，獲得第三組數(shù)據(jù)（見表）。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電流/A

通電時(shí)間/s

電阻/Ω

溫度升高量/℃

1

0.3

30

10

1.5

2

0.6

30

10

6.0

3

0.9

30

10

13.5

由此得出：同一導(dǎo)體，在通電時(shí)間相等時(shí)，電流越大，其產(chǎn)生的熱量___________；

(3)若要探究電熱器產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)保持電流和通電時(shí)間相等，同時(shí)選擇乙圖中______（選填“A”或“B”）燒瓶與甲圖中的燒瓶___________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小紅連接了如圖所示的電路，閉合開關(guān)經(jīng)過一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)燈泡熄滅，其中一個(gè)電表示數(shù)變大，另一個(gè)示數(shù)變小，下列分析正確的是（ ）

A.可能是定值電阻發(fā)生短路，電壓表示數(shù)變大B.可能是燈泡發(fā)生斷路，電壓表示數(shù)變大

C.可能是燈泡發(fā)生短路，電流表示數(shù)變大D.可能是定值電阻發(fā)生斷路，電壓表示數(shù)變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知定值電阻R1的阻值為30Ω，閉合開關(guān)時(shí)整個(gè)電路正常工作，兩電流表的指針都指在同一位置，示數(shù)如圖所示。（設(shè)電源電壓保持不變）

求：

（1）電源電壓U是多少？

（2）通過定值電阻R2的電流是多少？

（3）現(xiàn)用一個(gè)未知阻值的定值電阻Rx替換電阻R1或R2，替換后只有一個(gè)電流表的示數(shù)發(fā)生了變化，請判斷Rx替換的是電阻R1還是R2。

（4）此時(shí)替換后電流表示數(shù)減少了0.3A，求未知電阻Rx的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓E=6V，R0標(biāo)有“6V 12W”字樣，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有Rx“1.5A 12Ω”字樣，閉合開關(guān)S，下列說法正確的是

A.為了保證各元件安全，電流表量程應(yīng)選“0～3A”，電路的總功率變化范圍是9～12W

B.為了保證各元件安全，Rx的最小接入電阻為2Ω

C.在電路各元件安全情況下，R0的功率變化范圍是1.92W～12W

D.以上說法均不對

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同步練習(xí)冊答案