【題目】在寒冷的冬天，很多同學(xué)用如圖甲所示的電熱水袋取暖，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖。其性能指標(biāo)如表所示：

某次給電熱水袋中裝的水1kg，在額定電壓下通電10min電熱水袋自動(dòng)斷電，求：

這次電熱水袋內(nèi)的水吸收了多少J的熱量？

電熱水袋的熱效率是多少？

【答案】；。

【解析】

（1）根據(jù)題意知道，水袋內(nèi)水的質(zhì)量是：m=1kg，溫度的變化是：△t=（t-t0）=60℃-30℃=30℃，所以，這次電熱水袋內(nèi)的水吸收的熱量是：

Q吸=cm（t-t0）=4.2×103 J/（kg℃）×1kg×（60℃-30℃）=1.26×105 J；

（2）由P=W/t知道，在額定電壓下通電10min，電熱水袋消耗的電能是：

W=Pt=500W×10×60s=3×105 J，

所以，電熱水袋的熱效率是：η=Q吸/W×100%=1.26×105J/3×105J×100%=42%

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，“長(zhǎng)春”艦滿載時(shí)排水量為7.5×106kg，吃水深度6m，發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)的效率為80%（海水的密度為1.0×103kg/m3，g=10N/kg）求：

(1)滿載時(shí)，“長(zhǎng)春”艦受到的浮力有多大？_________

(2)“長(zhǎng)春”艦底20cm2的面積上受到海水的壓力是多少？______

(3)“長(zhǎng)春”艦以36km/h的速度勻速航行6h，海水平均阻力為1.0×106N，則這一過(guò)程中軍艦發(fā)動(dòng)機(jī)的總功率為多少？__________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為 3kg 的物體，被 50N 的水平力 F 壓在豎直的墻壁上靜止，此時(shí)物體受到的摩擦力是_____N．將水平力 F 增大到 55N 時(shí)，此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是_____N．將水平力 F 減小到 45N 時(shí)，物體會(huì)沿墻壁勻速下滑，此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是_________N．將水平力 F 減小到 40N 時(shí)，物體依然沿墻壁下滑，此時(shí)物塊受到的摩擦力應(yīng)該是_________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了比較兩種新型保溫材料甲和乙的保溫效果，將這兩種保溫材料分別做成形狀、結(jié)構(gòu)、厚度完全相同的保溫筒，兩保溫筒內(nèi)同時(shí)分別放置完全相同、溫度均為 80℃的恒溫源，其截面圖如圖甲所示。將兩保溫筒放在室溫為 20℃的房間內(nèi)，每隔 10min 測(cè)量一次兩保溫筒外表面 A 點(diǎn)和 B 點(diǎn)處的溫度，根據(jù)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像如圖乙所示，圖乙中圖像Ⅰ表示保溫材料甲做成的保溫筒外表面溫度隨時(shí)間變化的圖像，圖像Ⅱ表示保溫材料乙做成的保溫筒外表面溫度隨時(shí)間變化的圖像。根據(jù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程及圖像，下列四個(gè)選項(xiàng)中，判斷正確的是 （ ）

A. 單位時(shí)間內(nèi)保溫筒外表面的溫度變化越小，保溫效果越好

B. 同一時(shí)刻保溫桶外表面溫度越高，保溫效果越好

C. 甲材料的保溫效果比乙材料的保溫效果好

D. 如果把兩保溫筒內(nèi) 80℃的恒溫源換成-18℃的恒溫源，其它條件不變，則無(wú)法比較甲、乙兩種保溫材料的保溫效果

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，捻動(dòng)滾擺的軸使其升高后釋放，觀察滾擺運(yùn)動(dòng)的過(guò)程，一段時(shí)間后滾擺停止上下運(yùn)動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是

A. 滾擺下降時(shí)，重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小

B. 滾擺到最低點(diǎn)后又上升，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

C. 滾擺整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，機(jī)械能守恒

D. 滾擺每次上升的高度逐漸減小，說(shuō)明滾擺的機(jī)械能減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲是探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景

（1）將系在小卡片（重力可忽略不計(jì)）兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_____（選填“相同”或“相反”），并通過(guò)調(diào)整_____來(lái)改變拉力的大�。�

（2）為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否平衡，可用手將卡片_____，釋放并觀察到_____（選填“釋放瞬間”或“最終”）卡片_____（選填“能”或“不能”）平衡．

（3）卡片平衡時(shí)，用剪刀將卡片從中間剪卡，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象，由此可以得到二平衡的另一個(gè)條件是_____．

（4）在探究同一問(wèn)題時(shí)，也可將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為前者的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于后者的實(shí)驗(yàn)．其主要原因是_____．

A．減少了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響

B．小卡片是比較容易獲取的材料

C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡

D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】理想實(shí)驗(yàn)法是研究物規(guī)律的－種重要的思想方法，它以大量可的事實(shí)為基礎(chǔ)，以真實(shí)的實(shí)驗(yàn)為原型，通過(guò)合理的推理得出物理規(guī)律．理想實(shí)驗(yàn)?zāi)苌羁痰乩ㄊ疚锢硪?guī)律的本質(zhì)。

如圖甲所示的是伽利略著名的斜面理想實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)設(shè)想的步驟有：

①減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在該斜面上仍然要達(dá)達(dá)到原來(lái)的高度

②兩個(gè)對(duì)接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面

③繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)

④如果沒(méi)有摩擦，小球?qū)⑸仙降皆瓉?lái)釋放時(shí)的高度

（1）請(qǐng)將上述步驟按照正確的順序排列___________（只填寫(xiě)序號(hào)）

（2）在上述設(shè)想步驟中，有的屬于可靠事實(shí)，有的則是理想化的推論．下面關(guān)于這些事實(shí)和推論的分類(lèi)正確的是_________

A．①是事實(shí)，②3④④是推論 B．②是事實(shí)，①③④是推論

C．③是事實(shí)，①②④是推論 D．①是事實(shí)，①②③是推論

牛頓曾研究過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題；他發(fā)現(xiàn)人擲出去的石頭總會(huì)偏離擲出方向落回地而，于是牛頓提出了一個(gè)“大炮”的設(shè)想，如圖乙所示的是他畫(huà)的“大炮”草圖——在地球上的一座高山上架起一只水平大炮，以不同的速度將炮彈平射出去，射出速度越大，炮彈落地點(diǎn)就離山腳越遠(yuǎn)．他推想：當(dāng)射出速度足夠大時(shí)，炮殫將會(huì)如何運(yùn)動(dòng)呢？牛頓通過(guò)科學(xué)的推理得出了一個(gè)重要的結(jié)論，這就是名的“牛頓大炮”的故事，故事中牛頓實(shí)際也用到了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法。

（3）研究中牛頓基于的可靠事實(shí)是____________________________________________。

（4）根據(jù)以上資料和牛頓的的“大炮”草圖，推測(cè)牛頓當(dāng)年的重要結(jié)論是_____________________________如今，牛頓當(dāng)年的推測(cè)已變成了現(xiàn)實(shí)，人們應(yīng)用他的推論，利用現(xiàn)代科技制成了______________。

（5）想想看，初中物理學(xué)習(xí)中，你在研究什么問(wèn)題時(shí)用到過(guò)理想實(shí)驗(yàn)的方法？請(qǐng)舉一例并說(shuō)明你的研究過(guò)程___________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路，開(kāi)關(guān)閉合后兩燈發(fā)光，以下說(shuō)法正確的是(　 　)

A. 電壓表的示數(shù)一定等于的示數(shù)

B. 電壓表的示數(shù)一定大于的示數(shù)

C. 電流表的示數(shù)一定等于的示數(shù)

D. 電流表的示數(shù)一定等于示數(shù)的2倍

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”，小明準(zhǔn)備了規(guī)格為50g的鉤碼一盒，得到如表數(shù)據(jù)：

(1)本實(shí)驗(yàn)中還需用到的測(cè)量器材是________________ 。

m/g

50

100

150

200

250

300

G/N

0.49

0.98

1.47

1.96

2.45

(2)小明漏記最后一組數(shù)據(jù)中的鉤碼重力，根據(jù)表數(shù)據(jù)規(guī)律可知：鉤碼質(zhì)量為300g時(shí)，所測(cè)得的重力是____N。

(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可得重力與質(zhì)量的比值=_______N/kg.

(4)以下四個(gè)圖像中，關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系，正確的是______．

A. B. C. D.

(5)小明添加了一些器材后，用如圖所示的裝置判斷重力的方向。緩慢改變木板的傾角θ，可觀察到懸線OA的方向_______(改變/不變)；若要得出重力方向豎直向下的結(jié)論，下一步還應(yīng)進(jìn)行的操作是：_______．在建造房屋時(shí)，建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測(cè)墻體是否豎直，這是運(yùn)用了_______的原理，如圖中所示的墻體向_____(選填“左”或“右”)傾斜．

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同步練習(xí)冊(cè)答案