【題目】在“用托盤(pán)天平測(cè)物體質(zhì)量”時(shí)，小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測(cè)物體質(zhì)量過(guò)程中，通過(guò)增、減砝碼后，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的中央刻度線(xiàn)左邊一點(diǎn)，這時(shí)他應(yīng)該( )
A.將游碼向右移動(dòng)直至橫梁重新水平平衡
B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些
C.把天平右盤(pán)的砝碼減少一些
D.將右端平衡螺母向右旋出一些

【答案】A
【解析】測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，指針偏向分度盤(pán)中央刻度線(xiàn)的左邊，說(shuō)明左邊重，則應(yīng)向右盤(pán)里加砝碼或向右移動(dòng)游碼，而此時(shí)不能調(diào)節(jié)平衡螺母，選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤，選項(xiàng)A正確；
故選A。
掌握天平的使用方法。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗(yàn)表明，橡皮筋拉得越長(zhǎng)，同樣的“子彈”射得越遠(yuǎn)，這說(shuō)明橡皮筋的彈性勢(shì)能與 有關(guān)；若橡皮筋被拉的長(zhǎng)度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時(shí)的 小。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知一輛汽車(chē)在高速公路上行駛，一位乘客在車(chē)到如圖所示的A處時(shí)，看了一下手表，時(shí)間正好是8時(shí)整；當(dāng)車(chē)到B處時(shí)，他又看了一下手表，時(shí)間是8時(shí)48分.則小汽車(chē)在A、B間的平均速度大約是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖甲所示的裝置對(duì)冰加熱.根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄他繪制了冰熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖像，如圖乙所示.由圖像可知冰是（填“晶體”或“非晶體”）；在第10min這一時(shí)刻，杯里的物質(zhì)處于（填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”）；熔化過(guò)程共經(jīng)歷了 min，這個(gè)過(guò)程要熱，溫度（填“升高”、“降低”或“不變”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于質(zhì)量的說(shuō)法中正確的是( )
A.水結(jié)成冰后質(zhì)量變大了
B.物理書(shū)在北京和上海的質(zhì)量是一樣的
C.1kg的棉花比1kg的鐵塊質(zhì)量小
D.將鐵塊壓成鐵餅，質(zhì)量減小了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電荷的定向移動(dòng)形成電流。在金屬導(dǎo)體中，是_______（選填“正電荷”或“負(fù)電荷”）的定向移動(dòng)形成了電流。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將下列幾種熱機(jī)按效率從大到小的順序排列,正確的是(　　)

A. 汽油機(jī)、柴油機(jī)、蒸汽機(jī)

B. 蒸汽機(jī)、汽油機(jī)、柴油機(jī)

C. 柴油機(jī)、汽油機(jī)、蒸汽機(jī)

D. 汽油機(jī)、蒸汽機(jī)、柴油機(jī)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，某一定質(zhì)量的物體在水平力F作用下，靜止在豎直的墻上，當(dāng)力F逐漸減小的過(guò)程中，物體靜止一段時(shí)間后，向下運(yùn)動(dòng)，則在這過(guò)程中，摩擦力f與時(shí)間t的關(guān)系，可能符合下列圖線(xiàn)的是（ ）

A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理學(xué)中一個(gè)基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”.

（1）1811年，意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的仍能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為分子.1911年，著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶電的原子核和帶電的核外電子構(gòu)成.
（2）以氫原子為例，圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖（甲/乙/丙/�。�.

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