【題目】如圖甲,是一款各位奶爸奶媽必備電器——熱奶器,并附上銘牌,它有著高溫消毒,中溫加熱和低檔保溫等功能,其等效電路結(jié)構(gòu)如圖乙。R1、R2R3為加熱電阻,(裝置處于高溫檔和中溫檔時(shí),R3沒有電流通過),電源電壓為30VR3規(guī)格為“20Ω 5A”,R3只與其中一個(gè)定值電阻串聯(lián)時(shí),移動(dòng)滑片,還可以手動(dòng)調(diào)節(jié)低溫檔的加熱功率。求:

(1)電器以中溫檔工作時(shí),通過加熱電阻的電流大小?

(2)R2的電阻大小?

(3)電壓表的量程為“0~20V”,電流表量程為0~6A”,在不損壞電路元件的前提下,通過手動(dòng)調(diào)節(jié)的低溫檔加熱功率范圍。

【答案】16A;(27.5Ω;(340W-120W

【解析】

本電路為純電阻電路,滿足歐姆定律,又根據(jù)電流生熱功率,可得,由電路圖可以看出,當(dāng)閉合SS1時(shí),電路中只有R1與電源串聯(lián),當(dāng)閉合S、S1S2時(shí),R1R2并聯(lián),總電阻小于R1,根據(jù)題意知道,當(dāng)閉合S,斷開S1 S2時(shí),R3R1串聯(lián),電路中電阻大于等于R1,電流表測量R3兩端的電壓,故閉合SS1時(shí)熱功率較小是中溫檔,閉合S、S1S2時(shí)熱功率較大是高溫檔,閉合S,斷開S1 S2時(shí)熱功率最小,電熱器處于低溫檔;

1)由電路圖知道,當(dāng)閉合SS1時(shí),電路中只有R1與電源串聯(lián),電熱器處于中溫檔,

知道,此時(shí)通過加熱電阻的電流是:,根據(jù)得, ;

2)當(dāng)閉合SS1S2時(shí),R1,R2并聯(lián),電熱器處于高溫檔,由知道,此時(shí)通過加熱電阻的總電流是:,即通過R2的電流是:,由歐姆定律知道,R2的電阻大小是:

3)根據(jù)題意知道,當(dāng)閉合S,斷開S1 S2時(shí),R3R1串聯(lián),電熱器處于低溫檔,電流表測量R3兩端的電壓。根據(jù)串聯(lián)電路電壓比等于電阻比,可知當(dāng)R3接入電路電阻最大時(shí),R3兩端電壓等于,超過電壓表量程,故當(dāng)電壓表達(dá)到最大電壓20V時(shí),電路處于低溫檔加熱功率的最小值,此時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻是:,故低溫檔最小加熱功率是:;當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左端時(shí),接入電路的電阻最小為R1,此時(shí),電路中得電流為:,超過了滑動(dòng)變阻器最大電流,故電路中電流為5A時(shí),電路處于低溫檔加熱功率的最大值,此時(shí)低溫檔最大加熱功率是:,所以,低溫檔加熱功率范圍是60W-150W

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,長木板放在水平桌面上,木塊放在長木板上,砝碼放在木塊上,F(xiàn)用2N的力F水平拉木塊,木塊、砝碼、長木板均保持靜止,此狀態(tài)下,下列說法正確的是

A. 木塊對砝碼的摩擦力為2N

B. 長木板對木塊的摩擦力為2N

C. 桌面對長木板的摩擦力為2N

D. 桌面對長木板的摩擦力為0

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小玉在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,利用電壓恒為6V的電源設(shè)計(jì)如圖甲所示的電路。

(1)小玉將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端后,閉合開關(guān)S,電壓表的指針_____(選填“幾乎不動(dòng)”或“偏轉(zhuǎn)很大”)。電流表的示數(shù)如圖乙所示為_____A,則滑動(dòng)變阻器最大電阻為_____Ω.請你在連接錯(cuò)誤的一條導(dǎo)線上畫“×”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確。

___

(2)小玉分別把5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的四個(gè)定值電阻接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn),為了完成這四次實(shí)驗(yàn),應(yīng)控制定值電阻兩端電壓至少為_____V。

(3)小玉用額定電壓為2.5V的小燈泡替換定值電阻R,利用原有電路,測量小燈泡的電阻。實(shí)驗(yàn)時(shí),她調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)為2V,為使小燈泡正常發(fā)光,她應(yīng)該向_____(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片。依據(jù)測量的數(shù)據(jù),小玉繪制出如圖丙所示的圖象,她發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比,說明小燈泡燈絲的電阻隨_____的變化而改變。根據(jù)丙圖還可以求出小燈泡的額定功率_____W。

(4)完成上面實(shí)驗(yàn)后,小玉又想測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率,利用一個(gè)電壓未知的電源和阻值為R0的定值電阻,設(shè)計(jì)了如圖丁所示的電路。請完成下列實(shí)驗(yàn)步驟。

①閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2接a接線柱,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表的示數(shù)為_____;

②閉合開關(guān)S1,開關(guān)S2接b接線柱,滑動(dòng)變阻器的滑片_____(選填“向左移動(dòng)”、“向右移動(dòng)或“保持不動(dòng)”),讀出電壓表示數(shù)為U1;再將開關(guān)S2接c接線柱,讀出電壓表的示數(shù)為U2

③小燈泡額定功率的表達(dá)式P_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是小明所設(shè)計(jì)的電路圖,其中標(biāo)有“2.5V”字樣小燈泡L的電流與電壓關(guān)系如圖乙所示。定值電阻R1=10Ω,R2由三段材料不同、橫截面積相同的均勻直導(dǎo)體EF、FG、GH連接而成(總長度為45cm),其中有一段是銅導(dǎo)體,其電阻可忽略不計(jì),導(dǎo)體GH每1cm的電阻為1Ω,P是與R2接觸良好并能移動(dòng)的滑動(dòng)觸頭。只閉合S、S1時(shí),電流表示數(shù)I與滑片P向左移動(dòng)距離x的關(guān)系如圖丙所示。

(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻的阻值;

(2)電源電壓與R2的最大阻值;

(3)若只閉合S與S2,為確保燈絲不被燒壞,滑片P向左移動(dòng)距離x的最大值。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究冰熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小平同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示

(1)圖甲組裝器材應(yīng)按照_____(選填自上而下自下而上”)的順序;

(2)實(shí)驗(yàn)中,所用溫度計(jì)是根據(jù)液體_____的性質(zhì)制成的;某一時(shí)刻,小平同學(xué)發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,其示數(shù)為_____;

(3)小平同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了冰熔化過程中溫度隨時(shí)間變化的圖像,由丙圖可知,冰是一種_____(選填晶體非晶體”),在熔化過程中吸熱溫度_____(選填升高”“不變降低);

(4)小平同學(xué)完成了該實(shí)驗(yàn)后,利用甲裝置繼續(xù)探究試管中的水在沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律,他發(fā)現(xiàn)并不能完成該實(shí)驗(yàn),原因是_____

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【題目】(題文)指紋鎖是一種集光學(xué)、電子計(jì)算機(jī)、精密機(jī)械等多項(xiàng)技術(shù)于一體的高科技產(chǎn)品,它的“鑰匙”是特定人的指紋(S1)、磁卡(S2)或應(yīng)急鑰匙(S3),三者都可以單獨(dú)使電動(dòng)機(jī)M工作而打開門鎖。下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是

A.

B.

C.

D.

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【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓恒定不變,圖乙是小燈泡L和定值電阻R1的電流與電壓關(guān)系的圖象。當(dāng)只閉合S1、S2時(shí),電壓表示數(shù)為2V;當(dāng)只閉合S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)為4V.則電源電壓U=_____V,R2=_____Ω。

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【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng),當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅F的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關(guān)S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,當(dāng)系上安全帶時(shí),安全帶控制開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,下列電路圖設(shè)計(jì)最合理的是

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是用伏安法測未知電阻的實(shí)驗(yàn)圖。

請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中實(shí)物電路連接完整。

____

閉合開關(guān),將滑片P向左滑動(dòng)時(shí),此時(shí)電壓表示數(shù)為,電流表示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)為______A,則未知電阻______本實(shí)驗(yàn)應(yīng)進(jìn)行多次測量目的是______

該同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖丙所示的測量電路,同樣可以測量未知電阻,其中是已知阻值的定值電阻。實(shí)驗(yàn)步驟如下。

閉合S,讀出電壓表示數(shù);

只閉合S斷開,讀出電壓表示數(shù);

請用測量值,已知量來表示未知電阻,______。

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