【題目】小珠梳理歸納了磁的知識，其中正確的是

①磁場看不見摸不著，但是可以借助小磁針感知它的存在

②條形磁體兩端的磁性最強，中間磁性最弱

③地球周圍存在地磁場，地磁場兩極與地理兩極完全重合

④磁體間只有相互接觸時才有力的作用

A.①②B.②③

C.③④D.①④

【答案】A

【解析】

①磁場看不見摸不著，但可以借助小磁針感知它的存在，這是典型的轉換法，故正確；

②磁體上磁性最強的部分叫磁極，位于磁體的兩端。所以條形磁鐵的兩端磁性最強，中間磁性最弱，故正確；

③地球是一個大磁體，地磁北極在地理南極附近，地磁南極在地理北極附近，兩者是一定不重合的，兩者之間存在一個磁偏角，說法錯誤；

④由于磁體周圍存在磁場，所以磁體之間不需要直接接觸，也能產(chǎn)生相互作用力，說法錯誤。

故正確的是①②，故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美。詩詞是中華文化的瑰寶，許多優(yōu)美的詩詞既是對生活和自然現(xiàn)象的生動描述，也與物理知識緊密聯(lián)系。下列詩詞中涉及的物理知識解釋不正確的是（ ）

A.“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，“青山相對出”說明運動和靜止是相對的

B.“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”， “殘陽鋪水中”是由于光的折射而形成的

C.“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，“輕舟”的運動是以山為參照物的

D.“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”，水結冰是凝固現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于納米材料的說法中，正確的是（　　）

A.很小的材料就是納米材料

B.納米材料就是“納米”物質做成的材料

C.納米材料只是近幾年才開始被人們利用的，不存在天然的納米材料

D.納米材料的基本單元很小

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“全國中小學安全教育平臺”和物理學科都強調了安全用電。下列做法符合安全用電要求的是（　�。�

A.選用插座時，所有家用電器都使用兩孔插座

B.搬動電器時，可以不斷開電源開關

C.有人觸電時，首先要打電話叫供電所停電

D.當遇到高壓電線斷落地面時，應單腳跳或雙腳并跳，撤離現(xiàn)場

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個開關可以同時控制兩盞燈的亮和滅。關于這兩盞燈的連接方式，下列說法正確的是（　　）

A.因為一個開關可以控制兩盞燈，所以兩燈一定是串聯(lián)的

B.因為一個開關可以控制兩盞燈，所以兩燈一定是并聯(lián)的

C.若拆下其中一盞燈，另一盞燈仍然發(fā)光，說明兩燈是并聯(lián)的

D.若拆下兩燈后互換位置，兩燈都能發(fā)光，說明兩燈是串聯(lián)的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于聲現(xiàn)象的描述中不正確的是

A. 調節(jié)手機的音量是為了改變聲音的響度

B. “聞其聲知其人”是根據(jù)聲音的音色來區(qū)分

C. 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的，真空中也能傳播聲音

D. 下課鈴響后同學們走出教室說明聲音能傳遞信息

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我市風能資源豐富，現(xiàn)各地陸續(xù)安裝了風力發(fā)電機。風力發(fā)電機的原理是利用自然風吹動發(fā)電機風葉轉動，帶動內部發(fā)電機組發(fā)電。某興趣小組提出了一個問題：風力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與哪些因素有關？他們針對這個問題提出如下猜想：

猜想一：風力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與風速大小有關

猜想二：風力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與風葉長度有關

猜想三：風力發(fā)電機的發(fā)電功率大小可能與風葉個數(shù)有關

猜想四：……

針對以上猜想一和猜想二，該興趣小組設計了實驗方案，準備了以下主要實驗器材：小型風力發(fā)電機（含形狀相同長度分別為10cm、15cm、20cm的風葉共三組）、電吹風、電壓表、導線若干。

實驗過程中，先將電壓表連接在小型發(fā)電機輸出電路兩端，電壓表示數(shù)可反映發(fā)電機的發(fā)電情況。用電吹風吹出的風模擬自然風，正對發(fā)電機風葉吹風，進行多次實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

實驗序號

風葉長度/cm

電吹風檔位

風葉個數(shù)

電壓表示數(shù)/v

1

10

弱

3

0.5

2

10

中

3

0.8

3

10

強

3

1.2

4

15

中

3

1.3

5

20

中

3

1.8

根據(jù)以上實驗回答下列問題：

（1）本實驗是通過_____來反映發(fā)電機發(fā)電功率大小的；

（2）比較實驗序號為_____（填上表中實驗序號）三次實驗所得數(shù)據(jù)，可驗證猜想_____（選填“一”或“二”），結論是：其他條件都相同時，風速越大，風力發(fā)電機的發(fā)電功率越大。

（3）比較實驗序號為2、4、5三次實驗所得數(shù)據(jù)，可驗證猜想_____（選填“一”或“二”），結論是：_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列熱現(xiàn)象不會出現(xiàn)的是

A. 冬天戴眼鏡的人從室外走進溫暖的室內，眼鏡片上會有水霧而模糊起來

B. 北方寒冬，玻璃窗的內側會出現(xiàn)“冰花”

C. 把4℃的水放入0℃的房間，水將會結冰

D. 夏天打開冰箱門時，冰箱門口周圍有“白氣”，從冰箱里面拿出來的飲料罐外壁會“出汗”

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在湖邊游玩時，看到了一些光現(xiàn)象。

(1)茂密的樹下有一個個圓形的小光斑，是由于光在同種均勻介質中沿直線傳播而形成的太陽的_____像。（選填“實”或“虛”）

(2)看到的湖水中游動的“魚”，是由于光的_____而形成的虛像。

(3)小鳥往高處飛時，它在水中“倒影”的大小_____（選填“變大”“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案