你在湖邊漫步,你同時能看到水中的白云和魚,前者是由于光的 形成.后者是由于光的 形成.(填“反射”或“折射”)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省鎮(zhèn)江市九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:選擇題

家用電吹風由電動機和電熱絲等組成.為了保證電吹風的安全使用,要求:電動機不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作.下列電路中符合要求的是( )

A. B.

C. D.

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省揚州市邵樊片九年級中考二模物理試卷(解析版) 題型:填空題

小明將一支點燃的蠟燭放在凸透鏡(f=10cm)前18cm處,此時他在光屏上得到了燭焰倒立、 的清晰像.然后他在蠟燭和凸透鏡之間放置了一個近視眼鏡片,由于鏡片對光線有 作用,所以光屏上燭焰清晰的像變模糊了(如圖所示).若想在光屏上重新得到清晰的燭焰像,他可將光屏 凸透鏡(選填“遠離”或“靠近”).

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧錦州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

小強同學要測量額定電壓為2.5V、小燈泡的功率:

(1)連接的不完整實物電路如圖(甲)所示.請用筆畫線代替導線,完成實物電路的連接.

(2)檢查電路連接無誤,閉合開關后,燈泡不亮,電壓表有示數(shù)且接近電源電壓,電流表指針幾乎不動,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是

(3)排除故障后,移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)如圖乙所示,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為 V.

(4)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是 W.觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是

(5)若想接著探究電流與電壓的關系,需要補充的實驗器材是

(6)整理器材時發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的PB部分比PC部分熱,原因是

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧錦州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,塑料掛鉤的吸盤能“吸”在平滑的墻面上,是由于 的存在.掛鉤能夠承受一定的拉力而不脫落,是由于吸盤受到墻面的 力作用.如圖乙所示,有兩個完全相同的容器,分別盛有適量的水和濃鹽水,某同學用壓強計鑒別這兩種液體,則圖 (a/b)中裝的是鹽水.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年遼寧錦州市九年級下第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

在研究發(fā)光物體時,引入了“光源”的概念;在研究光的傳播時,引入了“光線”的概念;在研究發(fā)聲物體時,引入了“聲源”的概念;在研究機械運動時,引入了“參照物”的概念,其中根據(jù)客觀事實進行假象但實際并不存在的是( )

A.參照物 B.光線 C.聲源 D.光源

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

小敏同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和煤油),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究.圖表示探究的過程及有關數(shù)據(jù).

(1)分析圖中B、C、D,說明浮力大小跟 有關.

(2)分析圖中 ,說明浮力大小跟液體密度有關.

(3)物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是 N.

(4)物體的密度約為 km/m3.

(5)實驗探究過程中,小敏采用的研究方法為

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市八年級下5月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,將一滿罐“純凈水”(高約40cm)開口朝下放在水中,結(jié)果是 ;如果在瓶的上部用針扎一個小孔,結(jié)果是

A.仍是滿罐水

B.水將流出一部分

C.水將全部流出

D.以上答案都不對.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學年甘肅省張掖市九年級下開學物理試卷(解析版) 題型:綜合題

把一個標有“10V 3W”小燈泡和定值電阻R串聯(lián)后接在電壓為12V的電源上(如圖所示),小燈泡恰能正常工作.通過計算回答:

(1)通過小燈泡的電流是多少?

(2)串聯(lián)在電路中的定值電阻的阻值多大?

(3)該電路工作10s,定值電阻產(chǎn)生的熱量是多少?

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