如圖所示的光現(xiàn)象中，主要是由于光的反射形成的是

A. 路燈下的“人影”

B. 海面上的“海市蜃樓”

C. 菜園壩大橋的“倒影”

D. 看見(jiàn)溪水下的“石頭”

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十八章 能源與可持續(xù)發(fā)展 練習(xí)題 題型：填空題

�？凇半p創(chuàng)”以來(lái)，綠色出行的理念深入人心。小謙同學(xué)騎自行車(chē)上學(xué)，以自行車(chē)為參照物，小謙是______的，他以的速度，勻速直線騎行500m的時(shí)間是______s。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版九年級(jí)下冊(cè)物理 第十六章 電磁鐵與自動(dòng)控制 練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)選項(xiàng)中，應(yīng)用到電磁鐵的是

A. 試電筆 B. 滑動(dòng)變阻器

C. 電磁起重機(jī) D. 節(jié)能型日光燈

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光的折射、透鏡》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小軍和小民班的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下，用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

（1）他們按照?qǐng)D甲所示安裝各種器材后，點(diǎn)燃蠟燭，應(yīng)先調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度，使三者的中心大致在________ 。

（2）實(shí)驗(yàn)小組依次選取了不同的物距分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，同時(shí)記錄下相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況，如下表。

探究實(shí)驗(yàn)記錄表（凸透鏡焦距f=10cm）

分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距大于2倍焦距時(shí)，凸透鏡成倒立、________ 的實(shí)像；

如果將蠟燭移動(dòng)到距離凸透鏡15 cm處，凸透鏡所成的像是________ ；此像 ________ （選填“能”或“不能”）用光屏承接。

（3）進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況：凸透鏡可以成實(shí)像也可以成虛像，二者成像特點(diǎn)的不同是________ 。

（4）實(shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)，在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過(guò)程中，隨著蠟燭的燃燒，光屏上的像向________ （選填“上”或“下”）移動(dòng)。

（5）小明學(xué)完“凸透鏡成像規(guī)律”之后，用凸透鏡看“照相機(jī)”三個(gè)字，并在筆記本上畫(huà)出了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中________ 圖是畫(huà)錯(cuò)的，________圖反映了放大鏡的成像原理。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光的折射、透鏡》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

將一個(gè)凸透鏡對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，可在距透鏡10cm的地方得到一個(gè)最小亮點(diǎn)。若有一個(gè)物體放在這個(gè)透鏡前40cm處，則可在透鏡的另一側(cè)得到__________（填“倒立”或“正立”）的 ______（填“放大”或“縮小”或“等大”）的__________像（填“實(shí)”或“虛”）。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光的折射、透鏡》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：單選題

下列短語(yǔ)成語(yǔ)涉及到的知識(shí)與光的直線傳播無(wú)關(guān)的是

A. 立竿見(jiàn)影 B. 魚(yú)翔淺底 C. 三點(diǎn)一線 D. 一葉障目

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理上冊(cè)《第4章 光的折射、透鏡》知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：單選題

下列光現(xiàn)象中，可用光的折射規(guī)律解釋的是

A. 雨后的彩虹

B. 小孔成像

C. 池水映明月

D. 電視機(jī)遙控器通過(guò)紅外線對(duì)電視機(jī)進(jìn)行遙控

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理 第13章 內(nèi)能 單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表。

（1）從表中數(shù)據(jù)可知，水和食用油的質(zhì)量_________(選填“相同”或“不相同”)，加熱結(jié)束時(shí)，食用油的溫度比水溫度_____(選填“高”或“低”).

（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)，水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.

（3）實(shí)驗(yàn)表明，_____________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版八年級(jí)物理下冊(cè)〈第6章 物質(zhì)的物理屬性〉知識(shí)歸納測(cè)試卷 題型：單選題

當(dāng)物質(zhì)的溫度發(fā)生變化時(shí)密度一般都會(huì)發(fā)生變化，我們常見(jiàn)的物質(zhì)中，密度受溫度影響最大的是

A. 固體 B. 液體 C. 氣體 D. 晶體

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