Question

如圖所示，某實(shí)驗小組在研究二力平衡的實(shí)驗中：
（1）把木塊放在______（選填“光滑”或“粗糙”）的水平桌面上，通過______的方式改變木塊兩邊拉力的大小；
（2）保持兩盤砝碼質(zhì)量相等，要探究拉力F₁ 和F₂不在同一直線上時二力是否平衡，你的做法是______，觀察木塊是否平衡；
（3）小明利用彈簧測力計代替圖中的砝碼進(jìn)行了探究，發(fā)現(xiàn)兩個力的大小還有較小的差距，你認(rèn)為形成差距的原因可能是______（答出一條即可）．

Answer 1

解：（1）在實(shí)驗中，應(yīng)將木塊放在光滑的水平桌面上，通過向兩盤中加減砝碼的方式改變木塊兩邊拉力的大�。�
（2）要探究拉力F₁ 和F₂不在同一直線上時二力是否平衡，可使木塊轉(zhuǎn)過一定角度，使兩邊拉力不在同一直線上，觀察木塊是否平衡；
（3）因為木塊與桌面之間不免存在摩擦力，所以使實(shí)驗結(jié)果會造成一定的誤差．
故答案為：（1）光滑；向兩盤中加減砝碼；（2）使木塊轉(zhuǎn)過一定角度；（3）木塊與桌面之間有摩擦．
分析：（1）在實(shí)驗中，應(yīng)注意摩擦造成的誤差，所以應(yīng)將木塊放在光滑的水平桌面上；
在實(shí)驗中，通過在兩邊的盤中增加砝碼來改變木塊兩邊拉力的大��；
（2）要探究一對平衡力是否在同一直線上，應(yīng)先讓大小相等的兩個力不在同一直線上，看物體是否能夠平衡；
（3）分析實(shí)驗中產(chǎn)生誤差的原因：摩擦力的影響．
點(diǎn)評：此題是探究二力平衡條件實(shí)驗，考查了實(shí)驗中應(yīng)注意的問題和探究的方法，同時考查了實(shí)驗誤差的原因．