LED多功能充電風(fēng)扇有兩個(gè)開關(guān)，其中開關(guān)S1只控制應(yīng)急照明LED燈L，S2只控制電風(fēng)扇M，在如圖所示的四個(gè)電路中，符合上述要求的是（　　）
　D
解：A、開關(guān)S1為總開關(guān)，控制小燈泡和電動(dòng)機(jī)，開關(guān)S2只控制燈泡，不合題意；
B、開關(guān)S1為總開關(guān)，控制小燈泡和電動(dòng)機(jī)，開關(guān)S2只控制電動(dòng)機(jī)M，不合題意；
C、開關(guān)S2為總開關(guān)，控制小燈泡和電動(dòng)機(jī)，開關(guān)S1只控制燈泡，不合題意；
D、開關(guān)S1只控制應(yīng)急照明LED燈L，S2只控制電風(fēng)扇M，二者互不影響，符合題意；
故選D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合時(shí)，燈L1、L2均不亮.某同學(xué)用一根導(dǎo)線去查找電路的故障.他先將導(dǎo)線接在燈L1兩端，發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；再將導(dǎo)線接在燈L2兩端，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮.由此可以判斷 
A．燈L1斷路B．燈L1短路
C．燈L2斷路D．燈L2短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用電流表測(cè)量通過燈L1的電流，其中電路正確的是【      】

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

“空氣看不見、摸不著，可以利用風(fēng)吹草動(dòng)來研究”，這種研究物理的方法稱為轉(zhuǎn)換法，下列研究物理問題所用的方法與此相同的是（         ）
A．磁場(chǎng)看不見、摸不著，可以利用磁感線來描述磁場(chǎng)
B．電流看不見、摸不著，可以通過電燈發(fā)光來研究
C．磁場(chǎng)看不見、摸不著，可以用它對(duì)小磁針的作用來研究
D．無線電波看不見、摸不著，可以通過水波來研究

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小麗在欣賞節(jié)日彩燈時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些小彩燈嗾使串連在一起的，其中零星地分布著不亮的幾個(gè)，但其他彩燈卻依然亮著．她感覺這與學(xué)過的串聯(lián)電路的特點(diǎn)不相符．這是為什么呢？于是她找來一個(gè)標(biāo)有“5V   0.2A”的完好的小彩燈，用圖1所示的器材進(jìn)行研究．
（1）小麗已將部分電路連接起來，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線幫她完成圖1中實(shí)驗(yàn)電路的連接．
（2）電路連接無誤后，小麗通過實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下表．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)    1   2   3   4   5   6   7   8
電壓/V  0.5 1   2   3   4   5   6   7.5
電流/A  0.07    0.09    0.12    0.16    0.18    0.20    0.23    0
發(fā)光情況   微紅﹣→微亮﹣﹣﹣﹣→較亮﹣﹣﹣﹣﹣﹣→亮﹣﹣﹣﹣﹣→刺眼﹣→熄滅
上表中第　　次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)表明，小彩燈燒壞后會(huì)使電路處于開路狀態(tài)．
（3）小麗為了弄清這個(gè)小彩燈燒壞后在實(shí)際電路中的作用，用它替換下新彩燈串中的一個(gè)小彩燈，將彩燈串接入家庭電路中繼續(xù)觀察，發(fā)現(xiàn)除了試驗(yàn)中燒壞的那個(gè)小彩燈不亮外，其他小彩燈依然亮著．這說明，燒壞的小彩燈使實(shí)際電路處于　　狀態(tài)．
（4）小麗又把這個(gè)燒壞的小彩燈接回到圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路中重新觀察，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)：電流表的指針竟然發(fā)生了偏轉(zhuǎn)！
對(duì)比試驗(yàn)電路和實(shí)際電路．她判斷一定是由于實(shí)際電路的　　較高，才使燒壞的小彩燈變成了導(dǎo)體，并且小彩燈應(yīng)該具有特別的結(jié)構(gòu)．
（5）小麗進(jìn)一步了解到小彩燈的構(gòu)造如圖2所示，燈絲下面好象有“細(xì)金屬絲”與它并聯(lián)著．她認(rèn)為：可能是“細(xì)金屬絲”起了關(guān)鍵性的作用！
如果小麗的想法是正確的，請(qǐng)你對(duì)這個(gè)“細(xì)金屬絲”的導(dǎo)電特點(diǎn)做出推測(cè)．　　．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，電源電壓為6V，且保持不變，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個(gè)燈泡都不亮，電壓表的示數(shù)為6V，電流表示數(shù)為0，如果電路只有一處故障，下面原因中不可能的是：
A．L1燈絲斷了B．L2燈絲斷了
C．開關(guān)處斷路D．電流表短路

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，通過燈L2的的電流I2為0.18A，電流表
的示數(shù)I與電流表的示數(shù)之比為3：2；

求（1）通過L1的的電流I1
  （2）通過L1與L2的總電流I

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示的電路，閉合開關(guān)，小燈泡正常發(fā)光，若將小燈泡和電流表的位置互換，則閉合開關(guān)后的現(xiàn)象是
A．小燈泡不發(fā)光
B．小燈泡會(huì)燒壞
C．小燈泡仍正常發(fā)光
D．電壓表和電流表都沒有示數(shù)

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是實(shí)驗(yàn)室電流表內(nèi)部結(jié)構(gòu)圖，處在磁場(chǎng)中的線圈有電流通過時(shí)，線圈會(huì)帶動(dòng)指針一起偏轉(zhuǎn)．線圈中的電流越大，指針偏轉(zhuǎn)角度越大，關(guān)于該現(xiàn)象，下列說法中正確的是
A．該裝置利用了電磁感應(yīng)原理
B．線圈中有電流通過時(shí)，把電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．改變線圈中的電流方向，其轉(zhuǎn)動(dòng)方向不會(huì)改變
D．線圈中的電流越大，其所受磁場(chǎng)力越大

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