【題目】碳纖維自行車(Carbon Bike)主要是中高檔的競賽用自行乍,作為新興材料,用碳纖維材質(zhì)制成的車架具有輕、鋼性好、沖擊吸收性好的特點,如圖所示為一款碳纖維自行車,其相關(guān)數(shù)據(jù)見右表.

1)求碳纖維車架的密度是多少?

2)這輛自行車所受重力是多少?g9.8 N/kg

3)若僅將車架換成鐵材質(zhì)(鐵的密度取7.8 × 103kg/m3 ),整車質(zhì)量將變成多少?

【答案】11.8×103kg/m3;(298N;(325kg

【解析】

1)已知碳纖維車架的質(zhì)量和體積,可以計算碳纖維車架的密度ρ===1.8×103kg/m3。

2)這輛山地自行車的整車質(zhì)量是10 kg,所以該自行車受到的重力是G=mg=10 kg×9.8 N/kg=98 N

3)車架換成鐵材質(zhì)后質(zhì)量是m=ρV=7.8×103kg/m3×2500×10-6m3=19.5kg,整車質(zhì)量m=19.5kg+10kg-4.5kg=25kg

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小車在水平方向受到兩個力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個力作用時,小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。

(1)向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量___________(選填“相等”或“不相等”)時,小車靜止。

(2)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個角度松手后,小車會轉(zhuǎn)動,直到兩邊的拉線________________________

(3)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,可以發(fā)現(xiàn)小車不會靜止,這是為了表明小車受到的二力若平衡,必須滿足_____________這一條件而設(shè)計的一個步驟。

(4)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個力,只有當(dāng)大小_______、方向_______,且作用在_________________上,這兩個力才彼此平衡。

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【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:

接觸面所受的壓力大。

接觸面的粗糙程度;

接觸面積的大小。

接下來小偉通過上圖所示實驗操作驗證他的猜想:

1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平_____拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)_____的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。

2)小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇_____兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,_____,滑動摩擦力越大。

3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示。他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認為他的結(jié)論可靠嗎?為什么?答:_____。

4)圖乙中鉤碼隨木塊一起做勻速直線運動,若此時彈簧測力計的讀數(shù)如圖,則鉤碼受到木塊對它的摩擦力f_____N。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了分子的相關(guān)知識后,小明等同學(xué)提出了這樣一個問題:分子的運動快慢與哪些因素有關(guān)?在觀察的基礎(chǔ)上,他們提出了幾種猜想:A.分子運動快慢與物質(zhì)的溫度有關(guān);B.分子運動快慢與物質(zhì)的種類有關(guān);為了研究猜想A是否正確,他們進行了如下實驗:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的熱水和冷水,同時各滴入一滴藍墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢(如圖所示).小明他們通過分析歸納,總結(jié)得出分子運動與物質(zhì)溫度之間的關(guān)系.

(1)實驗中觀察到的現(xiàn)象是________得出的結(jié)論是________

(2)為驗證猜想B,小明和同學(xué)們又設(shè)計出如下實驗方案:取相同的兩只燒杯,在其中放質(zhì)量相同的水和酒精,各滴入一滴藍墨水,觀察兩杯水的顏色變化的快慢.請你指出實驗中存在的問題(一條即可)________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有兩只外形相同、燈絲長度相等的燈泡L1L2,在它們的銘牌上只能看清“220V”字樣,而看不清它們額定功率的大小.甲、乙、丙三位同學(xué)對它們進行了探究:甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)L1的燈絲粗一些,認為L1的電阻小,所以L1的額定功率比L2小;乙同學(xué)把兩燈串聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L2L1亮,認為L2的額定功率大;丙同學(xué)把兩燈并聯(lián)在同一電路中,發(fā)現(xiàn)L1L2亮,認為L1的額定功率大.你認為哪位同學(xué)的探究是正確的(

A. 甲同學(xué) B. 乙同學(xué) C. 丙同學(xué) D. 都不正確

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【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小聰對實驗器材做了一些改進,如下圖所示,在有機透明盒里放入一塊海綿和磚塊進行實驗。

1)實驗時,是通過觀察_____________________來比較磚塊對海綿的壓力作用效果。

2)要探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,可以選用________兩次實驗(填序號)。

3)分析比較圖中a、b、c三次實驗,可得的結(jié)論是______________________________

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【題目】中國首艘國產(chǎn)航母001A于2017年4月26日正式下水(如圖).下水方式采用了漂浮式下水,這也是現(xiàn)代航母建造中普遍使用的下水方式.漂浮式下水是打開閘門讓海水注入船塢(停泊、修理或制造船只的地方),船依靠浮力浮起后駛離船塢.(g取10N/kg,海水密度取1.0×103kg/m3)問:

(1)航母001A設(shè)計滿載排水量約7萬噸,那么它滿載時受到的浮力是多少?

(2)水面下4m處海水產(chǎn)生的壓強是多少?

(3)一位質(zhì)量為60kg的殲15艦載機飛行員來到航母的水平甲板上,若雙腳與甲板的接觸面積是0.04m2,則他雙腳站立時對甲板的壓強是多少?

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【題目】測量小燈泡的額定功率實驗中,燈泡上標有“3.8V”的字樣,電源電壓恒定不變。

(1)閉合開關(guān),移動滑動變阻器滑片,發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),其故障原因可能是______。

(2)排除故障后,開始實驗,閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為2.5V,此時應(yīng)將變阻器滑片向____端調(diào)節(jié),在移動變阻器滑片的過程中,眼睛應(yīng)注視___的示數(shù),直至燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為___W。

(3)完成上述實驗后,又找來了一個阻值為R0的電阻和兩個開關(guān)并借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設(shè)計了如圖乙所示的電路,也測出了小燈泡的額定功率。請完成下列的實驗步驟:

閉合開關(guān)S1S3,移動滑片,當(dāng)電壓表的示數(shù)為___V時,停止移動滑片。

只閉合開關(guān)S1S2,讀出此時電壓表的示數(shù)為U;

燈泡額定功率的表達式為P=____(用已知量和測量量表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】平底茶壺的質(zhì)量是0.4kg,底面積是40cm2,內(nèi)盛0.6kg的開水,放置在面積為1m2的水平桌面中央。(g10N/kg)試求:

1)水對茶壺底部的壓強。

2)水對茶壺底部的壓力;

3)茶壺對桌面的壓強。

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