13.下列說法正確的是(  )
A.兩個物體速度大的通過的路程長
B.兩個物體運動時間短的速度大
C.兩個物體速度相同時,通過路程長的需要時間也長
D.兩個物體通過路程相同時,所需時間短的速度小

分析 此題考查的是速度、路程、時間三者的關(guān)系,根據(jù)題意分析即可.

解答 解:A、由v=$\frac{s}{t}$可知,時間相同時,速度大的通過的路程長,選項中缺少時間相同這個條件,故A錯誤;
B、由v=$\frac{s}{t}$可知,路程相同時,運動時間短的速度大,選項中缺少路程相同這個條件,故B錯誤;
C、由v=$\frac{s}{t}$可知,兩個物體速度相同時,通過路程長的需要時間也長;故C正確;
D、由v=$\frac{s}{t}$可知,兩個物體通過路程相同時,所需時間短的速度大,故D錯誤;
故選C.

點評 解決這類題目實際用的是控制變量法,只有在控制其它量不變時,才能研究兩者之間的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗時,將焦距為10 cm的薄凸透鏡固定在光具座上50 cm刻度線處,將點燃的蠟燭放置在光具座上20 cm刻度線處,移動光屏至65 cm刻度線處,燭焰在光屏上成清晰的像,如圖所示.請結(jié)合此實驗完成下列問題:

(1)如圖所示燭焰清晰的像是倒立縮小的實像;(選填“放大”、“等大”或“縮小”)
(2)如圖所示的實驗現(xiàn)象能夠說明A的成像特點;(選填選項前的字母)
A.照相機    B.幻燈機    C.放大鏡
(3)保持透鏡在50 cm刻度線處不動,如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)在圖22的基礎(chǔ)上再進(jìn)行的操作是D;(選填選項前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移    B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移    D.將蠟燭右移,光屏右移
(4)保持透鏡在50 cm刻度線處不動,若將點燃的蠟燭放在光具座上45 cm刻度線處,移動右側(cè)光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭的像.此時小安看到燭焰清晰的像是放大、正立的虛像.(選填“倒立”或“正立”,“虛”或“實”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖甲所示是LED燈(發(fā)光二極管)的實物圖和元件符號.把一個額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路,如圖甲所示,移動滑片P,測得電流表與電壓表的示數(shù)變化關(guān)系如圖乙所示.當(dāng)該LED正常工作時,消耗的電功率0.06W,此時變阻器R′接人電路的阻值為75Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.牛頓第一定律完全建立的基礎(chǔ)是(  )
A.直接實驗B.日常生活經(jīng)驗
C.科學(xué)家的推想D.實驗和科學(xué)推理相結(jié)合

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.小剛同學(xué)測滑輪組機械效率時所用的實驗裝置如圖所示.
(1)表中第1次實驗數(shù)據(jù)有錯誤,錯誤的數(shù)據(jù)是0.2.
(2)根據(jù)第2次正確的數(shù)據(jù)計算出的機械效率為66.7%;比較兩次的機械效率可以得出的結(jié)論是:同一滑輪組,物體越重,滑輪組的機械效率越大.
實驗
次數(shù)
物重G/N物體上升
高度h/m
拉力F/N繩自由端上升
距離s/m
η
120.11.10.2
240.12.00.3
(3)若將此滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,滑輪組的機械效率不變(選填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.完成作圖

(1)在圖1中畫出光線射向平面鏡的反射光線
(2)在圖2中作出三角形ABC在平面鏡中所成的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中不正確的是(  )
A.日食和月食是由于光的直線傳播引起的
B.常用的電視機遙控器發(fā)出的是人眼看不見的紅外線
C.很厚的玻璃板看起來變薄了是由于光的折射引起的
D.望遠(yuǎn)鏡的物鏡所成的放大虛像,它成在目鏡的焦距內(nèi)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.甲、乙兩車同向行駛,甲、乙兩車的速度之比是2:3,甲車行駛的時間是乙車行駛時間的2.5倍,則甲、乙兩車行駛的路程之比是( 。
A.4:6B.6:4C.5:3D.3:5

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.R1=60Ω,R2=40Ω.兩電阻串聯(lián)接入電路,則電路的總電阻為100Ω,若兩電阻并聯(lián),則電路的總電阻為24Ω.

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同步練習(xí)冊答案