如圖所示,屬于光的折射現(xiàn)象的是 ( )
A.遙控器調(diào)電視 B.激光準(zhǔn)直 C. 漁民叉魚(yú) D.照鏡子
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出以下猜想:
A.與壓力大小有關(guān)
B.與接觸面的粗糙程度有關(guān)
C.與接觸面積大小有關(guān)
D.與運(yùn)動(dòng)的速度大小有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,小剛組的同學(xué)利用如圖所示裝置及有關(guān)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
序號(hào) | 實(shí)驗(yàn)條件 | 測(cè)力計(jì)示數(shù)/N | ||
長(zhǎng)方體木塊的放置 | 表面情況 | 壓力/N | ||
1 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
2 | 平放 | 木板 | 12 | 2.4 |
3 | 平放 | 木板 | 16 | 3.2 |
4 | 側(cè)放 | 木板 | 16 | 3.2 |
5 | 豎放 | 木板 | 16 | 3.2 |
6 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 8 | 2.4 |
7 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 8 | 4.0 |
(1)由序號(hào)為1、2、3的三次實(shí)驗(yàn),可驗(yàn)證猜想_____________________(填字母)。
(2)驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選取序號(hào)為_(kāi)_______的三次實(shí)驗(yàn)。
(3)根據(jù)表中信息,能否驗(yàn)證猜想D? ________ (填“能”或“不能”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014•天橋區(qū))如圖所示的現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的是( 。
A. 榕樹(shù)下的樹(shù)蔭 B. 荷花在水中形成的倒影
C. 放大了的文字 D. 勺子好像在水面處折斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014•歷城區(qū)三模)我國(guó)“蛟龍”號(hào)潛水器在下潛試驗(yàn)中成功突破5000m水深大關(guān),如圖.“蛟龍”號(hào)在水下加速上升的過(guò)程中,潛水器所受水的浮力 (選填“大于”、“小于”或“等于”)自身的重力,所受水的壓強(qiáng)將 (選填“增大”、“不變”或“減小”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014?天橋區(qū))圖甲所示是小明探究“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)時(shí)讓滑塊從斜面同一高度自由滑下進(jìn)入粗糙程度不同的水平面,觀察記錄滑塊在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離大。绫硎切∶鹘M的同學(xué)們記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
接觸面 滑塊受到摩擦力大小
(大、較大、。 滑塊在水平面上的運(yùn)動(dòng)距離S/cm
毛巾 大 9
棉布 較大 21
玻璃 小 39
(1)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知:平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越 ,滑塊運(yùn)動(dòng)的距離就越 .
(2)進(jìn)一步推理,如果運(yùn)動(dòng)的滑塊受到的摩擦力減小到零,則滑塊將會(huì) (選填“停止”或“一直”)運(yùn)動(dòng)下去;或者說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力,物體將處于 狀態(tài);同理,靜止的物體如果不受力,物體將處于 狀態(tài).
(3)英國(guó)物理學(xué)家 總結(jié)了笛卡爾、伽利略等人的研究成果,概括出一條重要的物理定律:一切物體在沒(méi)有受到外力作用的時(shí)候,總保持靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài).為了紀(jì)念他對(duì)物理學(xué)作出的杰出貢獻(xiàn),人們以他的名字命名為 的單位.
(4)現(xiàn)實(shí)生活中,物體都要受到力的作用,也能保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài),這與上述的物理定律 (選填“矛盾”或“不矛盾”).如圖乙所示,跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中可以沿直線勻速下降,原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
教室內(nèi)用來(lái)放映投影片的銀幕,表面是白色且粗糙的,其目的是 ( )
A.不反射光 B.能折射光
C.發(fā)生漫發(fā)射 D.發(fā)生鏡面發(fā)射
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
手機(jī)已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的通信工具,在使用過(guò)程中電池將 能轉(zhuǎn)
為電能,它是利用 來(lái)傳遞信息的(選填“電磁波”或“聲波”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
據(jù)《人民日?qǐng)?bào)》悉,2012年6月3日,遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船“向陽(yáng)紅09”,在搭載“蛟龍”號(hào)潛水器和數(shù)十名科學(xué)工作者后,駛向太平洋的馬里亞納海溝,挑戰(zhàn)7000m的深潛記錄。(海水的密度ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg )
(1)“蛟龍”號(hào)潛水器的質(zhì)量約為2.2×104kg,它受到的重力大約是多少牛頓?
(2)若“蛟龍”號(hào)下潛到7000m深度,它將受到海水的壓強(qiáng)是多少帕斯卡?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖為我國(guó)自主研制的多功能坦克,它的質(zhì)量為3.0×104kg,每條履帶著地面積為2m2,水平勻速行駛時(shí)所受阻力為自身重力的0.1倍(人重忽略不計(jì)).某次執(zhí)行任務(wù)時(shí),它以72km/h的速度水平勻速行駛0.5h到達(dá)目的地.(g=10N/kg)求:
(1)坦克通過(guò)的路程.
(2)坦克牽引力所做功的功率.
(3)坦克在水平地面上靜止時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng).
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