如圖7所示,小華同學(xué)穿著旱冰鞋用力向前推墻,她將向后運(yùn)動(dòng),此時(shí)選取的參照物是_________,上述現(xiàn)象包含的物理知識(shí)有:

①__________________________________________________________
②__________________________________________________________
墻 (1)力的作用是相互的(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
分析:解決此題要從力的作用是相互的,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和參照物及其選擇等方面入手分析.
解答:解:小華用力向前推墻,她將向后運(yùn)動(dòng),說(shuō)明小華對(duì)墻有作用力時(shí),墻也對(duì)小華有力的作用;
墻也對(duì)小華的作用力改變了小華的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
小華向后運(yùn)動(dòng),說(shuō)明他選取的參照物是墻.
故答案為:墻;(1)力的作用是相互的(2)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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小蘭同學(xué)通過(guò)觀察身邊的一些現(xiàn)象,如圖22所示,一輛小車靜止在長(zhǎng)木板上,給小車一個(gè)水平力F,小車便沿力F的方向運(yùn)動(dòng)起來(lái);手拿一小木塊在空中由靜止釋放,小木塊便在重力的作用下,沿重力的方向豎直向下運(yùn)動(dòng)。于是小蘭得出一個(gè)結(jié)論:物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與物體所受外力的合力方向一致。請(qǐng)你僅利用如圖22所示的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)小實(shí)驗(yàn),說(shuō)明小蘭的結(jié)論是不正確的。請(qǐng)寫出主要實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,并簡(jiǎn)要分析小蘭的結(jié)論是不正確的。

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如圖,跳傘運(yùn)動(dòng)員在800米的高空離開飛機(jī)勻速下降,到地面歷時(shí)3min20s。已知人和降落傘的總質(zhì)量為70Kg。求:

(1)、跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中受到的阻力有多大 ?
(2)、跳傘運(yùn)動(dòng)員下落的速度是多少?(g=10N/Kg)

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工人師傅用如圖13所示的滑輪組提升重物,若他用100N的拉力勻速提升重240N的物體,在2s時(shí)間內(nèi),物體上升了2 m,求:

⑴ 物體上升的速度多大?
⑵ 繩的自由端移動(dòng)的距離是多少?
⑶ 拉力做功多少?     
⑷拉力做功的功率多大?
⑸此滑輪組的機(jī)械效率多大?

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

初三升學(xué)體育考試,不久即將來(lái)臨,小明同學(xué)在學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的知識(shí)后,對(duì)考試科目之一投擲實(shí)心球有以下理解,其中正確的是(     )
A.體育考試投擲實(shí)心球時(shí),手的推力使實(shí)心球在空中繼續(xù)飛行
B.投擲實(shí)心球時(shí),投擲實(shí)心球的力越大,球的慣性就越大,球也就飛得更遠(yuǎn)
C.正在空中飛行的實(shí)心球如果不受任何力,它將一直運(yùn)動(dòng)下去
D.實(shí)心球投擲后,靜止在地面上,它對(duì)地面的壓力與地面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

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如圖所示,兩匹馬各用1000N的力沿相反的方向拉一彈簧測(cè)力計(jì),但測(cè)力計(jì)保持靜止.設(shè)此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F1,彈簧測(cè)力計(jì)所受合力為F2,則( 。
A.F1=F2=1000NB.F1=F2=2000N
C.F1=1000NF2=0D.F1=0F2=1000N

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關(guān)于參照物,下列說(shuō)法正確的是( 。
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