請將下圖中的元件接入家庭電路（要求開關(guān)控制燈泡）

 

【答案】

【解析】

試題分析：零線直接連接燈泡的螺旋套，火線與開關(guān)相連；對于兩孔插座，左端接零線右端接火線，如圖所示。

考點：家庭電路的連接

點評：家庭電路中，不但考慮用電器的正常使用，更要考慮使用的安全性．三孔插座的接線原則：左零右火，中間接地。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

小黃用如圖（a）所示的電路來驗證“電流與電阻的關(guān)系”，所用器材有：電壓恒為3V的電源，阻值為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻各一只，“15Ω  1A“的滑動變阻器一只，學(xué)生用電流表、電壓表各一只，開關(guān)和導(dǎo)線若于．
（1）根據(jù)題意，請你選擇合適的電表量程，按電路圖順序，用筆畫線代替導(dǎo)線完成實物圖（b）的連線．
精英家教網(wǎng)
（2）a．調(diào)節(jié)滑動變阻器阻值，使定值電阻R兩端的電壓為1.5V，電流表的示數(shù)如下圖所示，此時電流值為
 
A；
精英家教網(wǎng)
b．下面整個實驗過程，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器控制定值電阻兩端的電壓恒為1.5V．再將10Ω的電阻替換5Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實驗，讀取與該電阻對應(yīng)的電流值；
c．最后他用15Ω的電阻替換10Ω的電阻接入電路中進(jìn)行實驗時，難以讀取與15Ω的電阻對應(yīng)的電流值．經(jīng)檢查，電路連接無誤，且元件完好，請你幫他找出這種原因．
原因
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?揭陽）張明利用下圖所示的電路做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”的實驗．他使用的器材有：兩節(jié)新干電池，三個定值電阻：R1=5Ω、R2=10Ω、R3=20Ω，標(biāo)有“15Ω  1A”的滑動變阻器、電流表、電壓表和開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干．
（1）電路中滑動變阻器的作用是
通過調(diào)整滑動變阻器，控制電阻兩端的電壓不變
通過調(diào)整滑動變阻器，控制電阻兩端的電壓不變
（答出一條即可）．
（2）正確連接好電路后，小明首先將R1接入電路，移動滑動變阻器滑片使R1兩端的電壓為1.5V，讀出電流表的示數(shù)．
①小明將用R2替換R1接入電路，接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是
移動滑動變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
移動滑動變阻器滑片使R2兩端的電壓為1.5V
，讀出電流表的示數(shù)
②小明用R3替換R2接入電路進(jìn)行實驗，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器，R3兩端的電壓始終無法達(dá)到1.5V．經(jīng)查，電路連接無誤，各元件均完好．請找出一種可能的原因
滑動變阻器最大阻值過�。ɑ蚩刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^�。�
滑動變阻器最大阻值過�。ɑ蚩刂频亩ㄖ惦娮鑳啥说碾妷哼^�。�
．
③在不改變電路的前提下，針對②中的問題，怎樣改進(jìn)該實驗，請寫出你的辦法
換用最大阻值更大的滑動變阻器（或適當(dāng)提高定值電阻兩端的電壓）
換用最大阻值更大的滑動變阻器（或適當(dāng)提高定值電阻兩端的電壓）
．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2010?蘇州模擬）（1）元件R0由某種半導(dǎo)體材料制成的，其電阻隨溫度的升高而減�。F(xiàn)將元件R0進(jìn)行測試（圖1），測得其電流與加在它兩端的電壓值，測試數(shù)據(jù)如下表所示．
U/V 0.40 0.60 0.80 1.00 1.20 1.50 1.60
I/A 0.20 0.45 0.80 1.25 1.80 2.81 3.20
①把元件如接入如圖所示的電路中，閉合開關(guān)后，電流表讀數(shù)為1.8A．已知電路中的電源電壓為3V，此時定值電阻R的電功率為
3.24
3.24
W
②分析表中數(shù)據(jù)，寫出元件R0的I和U之間的關(guān)系式是
I=1.25U2A/V2
I=1.25U2A/V2

（2）在一次研究性學(xué)習(xí)活動中，某小組同學(xué)對“運動物體所受空氣阻力與運動速度的關(guān)系”進(jìn)行了探究（圖2），探究過程如下：
A．他們計劃從物體自由下落的距離與下落的時間關(guān)系上入手進(jìn)行探究，并設(shè)計了這樣的實驗：取一些“一次性紙杯”作為研究對象，用“頻閃攝影”的方法測量“一次性紙杯”在空氣中自由直線下落時的下落距離和下落時間的一些數(shù)據(jù)．
B．在相同條件下，同學(xué)們進(jìn)行了以下實驗：
實驗1：測量一只“一次性紙杯”在空中下落過程中不同時刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下面的表格中，并且畫出了“下落距離一時間”圖線，如下圖線1；
實驗2：將幾只“一次性紙杯”疊放在一起，測出它們在不同時刻下落的距離，畫出“下落距離一時間”圖線．如圖線2；
實驗3：繼續(xù)增加“一次性紙杯”的數(shù)量，重復(fù)上面的實驗，畫出“下落距離一時間”圖線，如圖線3．
時間t/s 下落高度S/m
0.0 0.00
0.4 0.036
0.8 0.467
1.2 0.957
1.6 1.447
2.0 x

請回答下列問題：
①分析圖線1，推算表格中x的值應(yīng)為
2.0
2.0
m．
②分析比較圖線l、2、3，在最后階段，圖線
1
1
對應(yīng)的“一次性紙杯”速度最�。畧D線
3
3
對應(yīng)的“一次性紙杯”受到的空氣阻力最大．
（3）小王在參加物理課外興趣小組活動時，老師提供了如圖所示的電路（圖3），電源電壓未知但保持不變，R0為阻值已知的定值電阻．要求小王在不拆開電路的情況下，只用一只量程滿足實驗要求的電流表和若干導(dǎo)線估測未知電阻Rx的值．小王感到有些畏難，請你開動腦筋，設(shè)計一個實驗幫助小王解決這個問題．
①你所設(shè)計的實驗的主要步驟及所要測出的量是：
②根據(jù)你的實驗，得出的Rx為
I1R0
I2
I1R0
I2
（用測出量和已知量表示）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2013屆甘肅省武威第五中學(xué)九年級4月月考物理試卷（帶解析） 題型：作圖題

請將下圖中的元件接入家庭電路（要求開關(guān)控制燈泡）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案