Question

5．下列實驗或?qū)嵗�中，能說明聲音產(chǎn)生條件的是（　�。�

• A． 二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了
• B． 郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好
• C． 一個同學輕敲桌底，另一個同學把耳朵貼在桌面上
• D． 美妙的歌聲使人心情愉悅，發(fā)電機的噪聲使人心煩意亂

Answer 1

分析 （1）聲是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也會停止；
（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處減弱；在傳播過程中減弱；在入耳處減弱；
（3）聲音的傳播需要介質(zhì)，一切固體、液體、氣體都可以傳聲；
（4）在物理學上，有規(guī)則的振動是樂音，無規(guī)則的振動的噪聲；在日常生活中，凡是妨礙人們工作、學習和生活的聲音都屬于噪聲．

解答 解：A、二胡能夠發(fā)出聲音，是由于琴弦的振動產(chǎn)生的．二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴弦的振動停止，發(fā)聲也就停止，于是琴聲就消失了，所以A能夠說明聲音產(chǎn)生條件，故A正確；
B、郵局電話亭用玻璃制成，隔音效果比較好，這是減弱噪聲的傳播，不是聲產(chǎn)生的條件．故B錯誤；
C、一個同學輕敲桌底，另一個同學把耳朵貼在桌面上，能聽到比在空氣中更大的聲音，這是聲音的傳播，不是聲產(chǎn)生的條件．故C錯誤；
D、美妙的歌聲使人心情愉快，發(fā)動機的噪聲使人心煩，這是樂音和噪聲，不是聲產(chǎn)生的條件，故D錯誤．
故選A．

點評 針對一些實例，要明白其反映的是聲的產(chǎn)生，還是聲的傳播、傳播介質(zhì)等．