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有一次，小明上學前取自己的眼鏡時，發(fā)現(xiàn)自己的近視鏡和爺爺?shù)睦匣ㄧR混在一起，外形完全一樣，如圖所示，小明要想找出自己的眼鏡，下列做法正確的是

A. 用手摸鏡時，中間厚邊緣薄的是近視鏡

B. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能會聚的是近視鏡

C. 讓鏡片正對太陽光，太陽光通過鏡片后能發(fā)散的是近視鏡

D. 拿著鏡片看字，能把字放大的是近視鏡

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：北師大版八年級物理 第二章 物質世界的尺度、質量和密度期末復習題 題型：單選題

課桌的高度最接近于

A. 80m B. 80dm C. 80cm D. 80mm

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科目：初中物理 來源：北師大版九年級物理第十章 機械能、內能及其轉化期末復習題 題型：單選題

美麗的泉城濟南自古以來就是一個風光勝地．下列四季美景中，能用分子動理論解釋的是

A. 春天，護城河畔柳枝搖曳                                     B. 夏天，大明湖內荷花飄香

C. 秋天，千佛山上落葉紛飛                                     D. 冬天，趵突泉上瑞雪飄飄

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.5“科學探究：凸透鏡成像”知識過關練習題 題型：填空題

如圖所示的情景，是為了驗證________原理．實驗中，用量筒測出兩次示數(shù)差（V2﹣V1），這是為了進一步算出________力的大小． 在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，實驗前要記下凸透鏡的________．在測量牛奶密度的實驗中，要多次測量牛奶的質量和對應的體積，這樣做是為了________

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.5“科學探究：凸透鏡成像”知識過關練習題 題型：填空題

當凸透鏡成實像時，若將物體逐漸向凸透鏡移近，它的像到透鏡的距離_____ 。（填“變大”、“變小”或“不變）

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.5“科學探究：凸透鏡成像”知識過關練習題 題型：單選題

公共汽車上的一些設施和做法與物理原理相對應，其中正確的一組是

A. 公交車上使用的IC收費卡一一利用了超聲波原理

B. 公交車上播放著優(yōu)美的樂曲﹣﹣聲音是通過空氣傳入人耳的

C. 方向盤上裹著的皮套──用來減小摩擦

D. 公共汽車在后門上安裝的攝像頭一一利用凸透鏡成倒立放大的實像

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：5.3“汽化和液化”知識過關練習題 題型：實驗題

下表是小明分別探究“冰熔化”和“水沸騰”實驗的部分數(shù)據(jù)．

根據(jù)數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）表二中第3min時溫度計的示數(shù)如圖，是_____℃．實驗裝置中石棉網的作用是_____．

（2）由表一、表二數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)冰熔化和水沸騰的過程中溫度都是_____（選填“升高”、“降低”或“保持不變”），水的沸點是_____，冰是_____（選填“晶體”或“非晶體”）；

（3）小明發(fā)現(xiàn)水沸騰時，水中產生大量氣泡，氣泡的體積在上升過程中逐漸變_____，杯口不斷地冒出大量“白氣”，“白氣”是由于_____形成的．

（4）在冰熔化實驗中，小明必須一直注意觀察和記錄實驗中物體的_____和_____．

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：5.3“汽化和液化”知識過關練習題 題型：單選題

下列做法利用物態(tài)變化放熱的是(　　)

A. 運輸食品時，為了防止食品腐爛變質，常放些干冰

B. 北方的冬天，常在保存蔬菜的菜窖里放幾桶水

C. 夏天，為了涼快，常在地面上灑水

D. 夏天，為了喝到冰涼的飲料，常在飲料中加冰塊

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科目：初中物理 來源：教科版八年級物理上冊：4.7“通過透鏡看世界”知識過關練習題 題型：實驗題

自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理．器材：焦距較長的凸透鏡一個，滴管一個，廢錄音帶盒一個，清水．

（1）小水滴可看作一個焦距很小的 ______ 鏡，本實驗以小水滴作為顯微鏡的 ______ 鏡，它與被觀察物體的間距為10-15mm，如左圖所示．

（2）如圖所示中，任意滴一滴水滴，透過這個小水滴，如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭頭，在不調整與箭頭的距離，應該把水珠變 ______ （填“厚”或者”薄”），直至得到與原來方向相反的、放大了的箭頭．如果廢錄音帶盒的厚度是12mm，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是： ______ ．

（3）透過凸透鏡去觀察小水滴，使箭頭、小水滴，凸透鏡 ______ ，并且保持凸透鏡水平，看到的箭頭相對于原來的箭頭是 ______ （填“正立”或“倒立”），如果要看到箭頭更大的像，應把凸透鏡略微向 ______ （填“上”或“下”）移動．

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