A. | 桶對手的拉力 | B. | 水對桶底的壓力 | C. | 桶對手的壓強 | D. | 水對桶底的壓強 |
分析 重力方向豎直向下,若形狀為上大下小,則液體的部分壓力作用在容器壁上,對容器底的壓力小于液體的重力.
解答 解:(1)水桶做成上大下小的形狀,這樣水的壓力沒有全部作用在桶底,可減小水對桶底的壓力,故B正確.
提起水桶時,桶對手的拉力等于水桶的總重力,水桶做成上大下小的形狀,并沒有減少水的重力,所以不能減小桶對手的拉力;
桶與手的接觸面積沒有增大,故也不能減小桶對手的壓強,故AC錯誤.
(2)上大下小的水桶和圓柱形的水桶相比,裝有相同深度的水,根據(jù)p=ρgh可知,也不能減小水對桶底的壓強,故D錯誤,
故選B.
點評 本題以水桶為載體考查了壓力及重力與壓力的區(qū)別,平時學(xué)習(xí)物理知識時要多聯(lián)系生活實際、多舉例、多解釋,提高利用所學(xué)物理知識分析實際問題的能力.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 往車輪軸承上加潤滑油是為了增大摩擦 | |
B. | 輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦 | |
C. | 剎車時用力捏閘是為了增大摩擦 | |
D. | 車輪上裝有滾動軸承是為了減少摩擦 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗次數(shù) | 電壓(伏) | 電流(毫安) | 電阻(歐) |
1 | 1.4 | 12 | 116.7 |
2 | 1.6 | 14 | 114.3 |
3 | 1.8 | 16 | 112.5 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 圖(A)和圖(B) | B. | 圖(B)和圖(C) | C. | 圖(A)和圖(C) | D. | 圖(A)、圖(B)和圖(C) |
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