兩個電阻R1、R2串聯(lián),當保持R1不變而使R2增大時,它們串聯(lián)后的總電阻
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”).若將兩個電阻R1、R2并聯(lián),當保持R1,不變而使R2增大時,它們并聯(lián)后總電阻
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”).
分析:在串聯(lián)電路中總電阻等于分電阻之和,串聯(lián)電阻相當于增大了導體的長度;并聯(lián)電路中總電阻的倒數(shù)等于各個分電阻倒數(shù)的和,并聯(lián)電阻相當于增大了導體的橫截面積.
解答:解:在串聯(lián)電路中總電阻于分電阻之和,串聯(lián)電阻相當于增大了導體的長度,當分電阻增大時,總電阻也隨之增大;
兩個電阻并聯(lián),相當于增大了導體的橫截面積,故總電阻小于任何一個分電阻,當分電阻增大時,總電阻也隨之變大.
故答案為:增大;增大.
點評:此題主要考查了串并聯(lián)電阻的特點,通過此題的解答鍛煉了學生利用串并聯(lián)電阻的特點進行分析和解答相關的問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

兩個電阻R1:R2=2:3串聯(lián)后接在電源上,它們消耗電功率之比P1:P2=
 
,若將它們并聯(lián)起來,接到電源上,消耗的電功率之比P'1:P'2=
 
,若保持電源電壓不變,則串聯(lián)與并聯(lián)消耗的總功率之比P:P=
 

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科目:初中物理 來源: 題型:

25、丁丁和冬冬同學分別設計了“探究并聯(lián)電路中電流關系”的實驗,他們的實驗電路圖及數(shù)據(jù)記錄如下所示.

(1)根據(jù)他們的實驗數(shù)據(jù)可以得到:
并聯(lián)電路中的總電流
等于
各支路電流之和(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)冬冬同學根據(jù)他的實驗數(shù)據(jù)認為并聯(lián)電路中各支路的電流一定相等,這是因為他選用的兩個電阻R1、R2之間的大小關系是R1
等于
R2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)你認為丁丁、冬冬同學的實驗應如何改進?
丁。
干路中串接滑動變阻器,多測幾組數(shù)值
;冬冬:
R1、R2換成阻值不同的電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

若有兩個電阻R1、R2(R2>R1),設串聯(lián)后的總電阻為R,并聯(lián)后的總電阻為R,那么一定有( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

兩個電阻R1、R2串聯(lián)接在12V的電源上,已知R1=2R2則電壓U1、U2分別是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

兩個電阻R1、R2串連接在12V的電源上,已知R1=2R2則電壓U1、U2分別是


  1. A.
    6V、6V
  2. B.
    10V、2V
  3. C.
    8V、4V
  4. D.
    9V、3V

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