15．如圖所示的電路，開關(guān)閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V，則下列說法中正確的是（　　） 
A．燈L1兩端電壓為4VB．燈L2兩端電壓為4V
C．電源電壓為4VD．燈L1兩端電壓和電源電壓之和為4V

分析 據(jù)圖分析，該電路中開關(guān)沒有閉合，所以是斷路，此時(shí)電壓表連在電源兩端，即測(cè)量電源電壓，若開關(guān)閉合時(shí)，該電路是通路，可知此時(shí)電壓表測(cè)量的是L2的電壓，故據(jù)此分析即可判斷．

解答 解：據(jù)圖分析，該電路中開關(guān)沒有閉合，所以是斷路，此時(shí)電壓表連在電源兩端，即測(cè)量電源電壓，若開關(guān)閉合時(shí)，該電路是通路，可知此時(shí)電壓表測(cè)量的是L2的電壓，故開關(guān)閉合時(shí)，電壓表的示數(shù)為4V，所以L2的電壓是4V，由于不知道電源電壓，所以對(duì)于燈泡L1的電壓無(wú)法判斷，故選B．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 知道此時(shí)開關(guān)斷開是斷路，并據(jù)斷路的知識(shí)進(jìn)行分析即可判斷出電壓表的示數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．杠桿在我國(guó)古代早就有了許多巧妙的應(yīng)用，如搗米的舂、汲水的桔槔等，現(xiàn)今人們利用杠桿原理制造了更多的機(jī)械來(lái)幫助我們工作．
如圖所示，移動(dòng)式“塔吊”是現(xiàn)今建筑工地上普遍使用的起重設(shè)備，它的機(jī)架底安裝有類似火車輪形狀的輪子，可在水平地面的軌道上短距離移動(dòng)（圖中A，B兩點(diǎn)為輪子與軌道的接觸點(diǎn)），從而增大“塔吊”的工作范圍．而裝配在豎立高塔架上的水平起重架可看成繞固定軸轉(zhuǎn)動(dòng)的杠桿，軸的兩邊為起重臂和裝有配重的平衡臂（O點(diǎn)為固定軸所在的位置）．
請(qǐng)作答下列問題：
（1）若吊鉤將重物吊升20m的高度，用了50s的時(shí)間，求重物上升的平均速度；
（2）若要將質(zhì)量為103kg的重物勻速吊升，求吊鉤對(duì)重物的拉力（不計(jì)拴貨物的鋼繩重）；
（3）起重臂勻速吊升重物時(shí)，如要使起重架平衡，重物G、起重架自身的重力G0與各自力臂的乘積之和（即Gl+G0l0），須和配重Gb與其力臂的乘積（即Gblb）相等．若起重架自身的重力G0=1.2×104N，l0=3m，lb=6m，l=12m，當(dāng)?shù)蹉^懸掛G=2×104N的重物時(shí)，起重架平衡，請(qǐng)計(jì)算配重的重力Gb是多大；
（4）我們發(fā)現(xiàn)“塔吊”安裝好后，配重是保持不變的，吊升的重物增加時(shí)，整個(gè)機(jī)架不會(huì)向重物一側(cè)傾倒；而沒有吊升重物時(shí)，整個(gè)機(jī)架也不會(huì)向有配重的一側(cè)傾倒．若用G總表示“塔吊”的機(jī)架總重（包含起重架的重G0），重心P的位置如圖所示，請(qǐng)你利用杠桿平衡條件分析“塔吊”沒有吊升重物時(shí)，整個(gè)機(jī)架不向配重一側(cè)傾倒的原因．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列流程圖是用來(lái)說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況．關(guān)于對(duì)圖中①②③④的補(bǔ)充正確的是（　�。�
A．①做功沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③壓縮沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
B．①壓縮沖程  ②內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能  ③做功沖程  ④機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C．①做功沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③壓縮沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D．①壓縮沖程  ②機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能  ③做功沖程  ④內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高，為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻，實(shí)際上，水中往往還要加入不易揮發(fā)的防凍液（原液），加入防凍液后的混合液冬天不容易凝固，長(zhǎng)時(shí)間開車也不容易沸騰．
有關(guān)資料表明，防凍液與水按不同的比例混合，混合液的凝固點(diǎn)、沸點(diǎn)不同，具體數(shù)值參見表（表中防凍液含量是指防凍液在混合液中所占體積的百分比）．
防凍液含量/%30405060708090
混合液的凝用點(diǎn)/℃-17-28-32-49-48-46-28
混合液的沸點(diǎn)/℃103104107111117124141
在給汽車水箱中加防凍液時(shí)，宜使混合液的凝固點(diǎn)比本地常年最低氣溫低10～15℃．考慮到混合液會(huì)影響散熱效果，因此，混合液中防凍液的含量不宜過高．
（1）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來(lái)冷卻，這是因?yàn)樗谋葻崛葺^大；
（2）在混合液中，如果防凍液含量由30%逐漸增大到90%，則混合液凝固點(diǎn)的變化情況是D
A．逐漸升高       B．逐漸降低
C．先升高后降低   D．先降低后升高
（3）若某地常年最低氣溫為-15℃，對(duì)該地區(qū)汽車來(lái)說，在下列不同防凍液含量的混合液中，宜選B
A．30%        B．40%        C．60%       D．90%
（4）請(qǐng)?jiān)趫D2中作出混合液沸點(diǎn)與防凍液含量的關(guān)系圖象：由圖象可以推知，防凍液的含量達(dá)到75%時(shí)，混合液的沸點(diǎn)大約是120℃．
（5）長(zhǎng)時(shí)間使用后，汽車水箱中的混合液會(huì)減少．與原來(lái)相比，混合液的沸點(diǎn)升高（選填“升高”、“降低”或“不變”），其原因是水由于汽化而減少，防凍液的含量增大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．小明根據(jù)下表提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的是（　　）
幾種物質(zhì)的比熱容J/（kg．℃）
水4.2×103煤油2.1×103銅0.39×103砂石0.92×103
酒精2.4×103冰2.1×103水銀0.14×103鋁0.88×103
A．液體的比熱容一定比固體的大
B．同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后，比熱容不變
C．汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常常用水來(lái)冷卻是因?yàn)樗且环N常見的物質(zhì)
D．質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊，吸收相同的熱量，銅塊溫度升高得多

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．用一把刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，記錄到的數(shù)據(jù)是5.72cm，則估讀值是0.02cm，所用的刻度尺的分度值是1mm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．小南和小雄將一塊銅片和一塊鋅片插入西紅柿，做成了一個(gè)“西紅柿電池”．他們?cè)谔骄窟^程中，找來(lái)了電壓表，連成如圖所示的電路．發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為0.5V，因此他們探究出第一個(gè)結(jié)果是：銅片是西紅柿電池的正極．為了探究西紅柿電池的電壓大小與哪些因素有關(guān)，小雄猜想說：“可能與兩金屬片之間的距離有關(guān)”．請(qǐng)你也提出一個(gè)合理的猜想：西紅柿電池的電壓大小還可能與兩金屬片插入西紅柿的深度、西紅柿的甜酸程度或成熟程度等有關(guān)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．關(guān)于“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題．
（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)將整個(gè)裝置水平（填“水平”、“傾斜”或“豎直”）放置，
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須使木塊在長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才能等于木塊所受到的滑動(dòng)摩擦力的大小，這里所用到的是二力平衡原理．
（3）在拉動(dòng)木塊時(shí)，我們往往會(huì)看到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)不穩(wěn)定的現(xiàn)象，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因有可能是（寫出一個(gè)即可）未能拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)（或木板表面粗糙程度不均勻）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．根據(jù)題目要求作圖

（1）如圖a所示，杠桿的N端掛一重物，在M點(diǎn)施加一個(gè)最小的動(dòng)力使杠桿平衡．請(qǐng)畫出這個(gè)最小的動(dòng)力F1和杠桿受到的阻力F2．
（2）如圖b所示，通過滑輪組向下用力提升重物，請(qǐng)用筆畫出線組裝滑輪組．
（3）如圖c所示是小羽同學(xué)做“用電流表測(cè)電流”實(shí)驗(yàn)的電路，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整，使燈L1和L2并聯(lián)，開關(guān)控制兩盞燈，電流表測(cè)量通過燈L1的電流．

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同步練習(xí)冊(cè)答案