18.將綠色植物種植在蓋有綠色玻璃的溫室中,植物將( 。
A.更加翠綠B.仍正常生長(zhǎng)C.顏色變淺D.不能正常生長(zhǎng)

分析 透明物體只能透過與物體顏色一致的光線,而不透明物體只能反射與物體顏色一致的光線.

解答 解:葉子呈現(xiàn)綠色是因?yàn)樗瓷淞司G色的光,射入人的眼中,所以植物是不吸收綠光的.而在有綠色玻璃的溫室中,照射進(jìn)來是綠色的光,植物無法吸收,就無法進(jìn)行光合作用,不能生產(chǎn)有機(jī)物來維持正常的生理代謝,所以植物的顏色會(huì)變淺,且不能正常生長(zhǎng).
故選CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物體的顏色由所反射的色光決定的特點(diǎn),以及透明物體的顏色是由透明物體的顏色決定.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中
(1)王穎同學(xué)將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm;
(2)王穎同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖1所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向上(“上”或“下”)調(diào)節(jié);
(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立放大清晰的實(shí)像,幻燈機(jī)(照相機(jī)/幻燈機(jī)/放大鏡]就是應(yīng)用這一原理制成的;
(4)王穎同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像.將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了;
①為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向左(左/右)移動(dòng);
②如圖2的四個(gè)選項(xiàng)中,能正確表示小莉同學(xué)近視眼成像和矯正情況的是B

A.②①B.③①C.②④D.③④
(5)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),如果透鏡上有一只小蟲在爬動(dòng),則光屏上的像的大小將不變(變大/變小/不變),像的明暗將變暗(變亮/變暗/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.請(qǐng)?jiān)谔摼框中畫出相應(yīng)的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.我市某中學(xué)有一個(gè)“溫度計(jì)探究”綜合實(shí)踐活動(dòng)小組,開展了有關(guān)溫度計(jì)的專題探究.他們通過查閱資料得知17世紀(jì)時(shí),意大利偉大的物理學(xué)家伽利略曾設(shè)計(jì)過一種溫度計(jì),其結(jié)構(gòu)為:一根麥稈粗細(xì)的玻璃管,一端與雞蛋大小的玻璃泡相連,另一端豎直插在水槽中,并使玻璃管內(nèi)吸入一段水柱,根據(jù)管內(nèi)水柱的高度的變化,可測(cè)出相應(yīng)的環(huán)境溫度.為了探究“伽利略溫度計(jì)”的工作過程,課題小組的同學(xué)按照資料中描述,自制了如圖所示的測(cè)溫裝置,圖中A為一給小塑料瓶,B為飲料吸管,通過一個(gè)軟木塞與A連通,管的下端豎直插在一個(gè)大水槽中,使吸管內(nèi)外的水面有一高度差h.經(jīng)過討論,課題組精心設(shè)計(jì)了一份實(shí)驗(yàn)方案,并認(rèn)真地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
溫度(℃)171921232527
高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2
相鄰高度的高度差△h(cm)5.15.25.1M5.2
(1)在不同溫度下,課題組分別測(cè)出了對(duì)應(yīng)的水柱高度h,記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示:
(2)根據(jù)表中數(shù)據(jù),計(jì)算出空格M內(nèi)的相鄰高度的高度差數(shù)值為0.052m,通過表中數(shù)據(jù)分析,可得出結(jié)論:
①水柱高度h隨溫度的升高而降低(填升高、降低或不變);
②若在不同的高度,吸管上刻有對(duì)應(yīng)的溫度值,則吸管上溫度的數(shù)值從上往下看,依次是由由小到大(選填:“由大到小”或“由小到大”);
(3)通過實(shí)驗(yàn)探究,課題組同學(xué)還發(fā)現(xiàn),若用此“伽利略溫度計(jì)”來測(cè)溫度,還存在一些不足之處,其中主要的不足之處是管中的水柱高度還會(huì)受到外界大氣壓的影響(至少寫出一點(diǎn)).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理知識(shí)過程中也學(xué)到了許多科學(xué)方法,其中有等效替代法、控制變量法、類比法、實(shí)驗(yàn)推理法和建立理想模型法等.例如:①曹沖稱象;  ②用磁感線描述磁場(chǎng);③在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)推理得出牛頓第一定律;④用總電阻表示同一段電路上并聯(lián)的兩個(gè)電阻⑤借助水壓學(xué)習(xí)電壓,上述方法屬于“等效替代法”的是( 。
A.①和②B.①和⑤C.②和③D.①和④

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.選擇正確的答案:
①光的折射        A.立竿見影
②漫反射          B.水中倒影
③光的直線傳播      C.雨后彩虹
④光的反射        D.熟悉的面孔.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.關(guān)于放大鏡、投影儀、照相機(jī)的下列幾種說法中,正確的是( 。
A.它們都利用凸透鏡成像原理
B.投影片必須放在鏡頭焦點(diǎn)之內(nèi)
C.照相機(jī)的鏡頭焦距不會(huì)大于暗箱的長(zhǎng)度
D.用放大鏡看書,書離透鏡距離必須小于焦距

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.標(biāo)出圖中甲、乙、丙三個(gè)電路所處的狀態(tài).

甲:通路乙:斷路丙:短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.據(jù)科學(xué)理論分析,三峽水電站建成后,三峽地區(qū)的溫度會(huì)受到一定的影響,夏天將比原來下降 2℃,冬天將比原來升高2℃.根據(jù)我們學(xué)過的知識(shí),你能解釋一下嗎?三峽水電站建成后,庫(kù)區(qū)儲(chǔ)水增多,由于水的比熱容比干泥土的比熱容大,夏天當(dāng)它們吸收相同的熱量后,水升高的溫度比干泥土升高的溫度小,所以夏天庫(kù)區(qū)的氣溫較原來有所下降;冬天當(dāng)水和干泥土放出相同的熱量后,水降低的溫度比干泥土降低的溫度小,所以冬天庫(kù)區(qū)的溫度較原來有所升高..

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