(2006?廣東)下列電器中,利用電磁波工作的是( 。
分析:根據(jù)我們對(duì)各種用電器的工作原理來作答.
解答:解:A、電風(fēng)扇的核心部件是一個(gè)電動(dòng)機(jī),電動(dòng)機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)來工作的;
B、移動(dòng)電話就是靠接收和發(fā)射電磁波來工作的;
C、電冰箱和核心部件就是一個(gè)電動(dòng)壓縮機(jī);
D、電吹風(fēng)是利用電動(dòng)機(jī)和一根電熱絲來工作的,與電磁波無關(guān).
故選B.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是我們對(duì)于生活中常見用電器的了解.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?廣東)在通常情況下,均屬于導(dǎo)體的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2006?廣東)滑動(dòng)摩擦力大小與壓力大小、接觸面積大小有關(guān)嗎?請(qǐng)你利用下列實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行探究:量程足夠的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),重為2N、相同的長(zhǎng)方體木塊(帶鉤)兩個(gè),長(zhǎng)木板一塊.
(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟:
a.
把一木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中
把一木塊平放在長(zhǎng)木板上,用彈簧測(cè)力計(jì)水平勻速拉動(dòng)木塊,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),并記入下表中
;
b.
把一木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊,記下相應(yīng)的示數(shù)
把一木塊側(cè)放在長(zhǎng)木板上,用同樣的方法拉木塊,記下相應(yīng)的示數(shù)
;
c.
把兩塊木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊,記下相應(yīng)的示數(shù)
把兩塊木塊疊在一起平放在長(zhǎng)木板上,再用同樣的方法拉木塊,記下相應(yīng)的示數(shù)

(2)在下面實(shí)驗(yàn)記錄表格的橫線上填上所缺的內(nèi)容.
項(xiàng)目
木塊放置方式
木塊對(duì)木板的壓力/N
木塊對(duì)木板的壓力/N
彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N 滑動(dòng)摩擦力大小/N
一個(gè)木塊平放在木板上
一個(gè)木塊平放在木板上
              
一個(gè)木塊側(cè)放在木板上
一個(gè)木塊側(cè)放在木板上
 
     
兩個(gè)木塊疊加平放在木板上
兩個(gè)木塊疊加平放在木板上
     

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科目:初中物理 來源: 題型:013

(2006·廣東)如下圖所示是一種凹下道路設(shè)計(jì),它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對(duì)環(huán)境影響的作用.這種設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的

[  ]

A.在聲源處減弱         B.在傳播過程中減弱

C.在人耳處減弱         D.以上選項(xiàng)都不正確

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