序號(hào) | 壓力/N | 接觸面種類 | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)/N |
1 | 6 | 木板 | 1.5 |
2 | 6 | 毛巾 | 2.8 |
3 | 12 | 毛巾 | 5.6 |
4 | 12 | 毛巾 | 3.5 |
分析 (1)掌握二力平衡條件,要正確測(cè)出摩擦力的大小,需拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng);
轉(zhuǎn)換法是中學(xué)物理中一種重要的研究方法,也就是借助某些物體的特性來(lái)研究看不到或不易觀察到物質(zhì),形象直觀.
(2)摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),根據(jù)表中數(shù)據(jù),運(yùn)用控制變量法進(jìn)行分析.
(3)根據(jù)繩子的段數(shù),求出拉力移動(dòng)的距離s′.根據(jù)W總=Fs′求出總功;
知道物體移動(dòng)的距離和摩擦力,根據(jù)W有=fs求出有用功;
知道有用功和總功,根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$求出滑輪組的機(jī)械效率.
解答 解:
(1)探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)時(shí),摩擦力的測(cè)量屬于間接測(cè)量,彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的作用力是拉力,彈簧測(cè)力計(jì)不能直接測(cè)量出摩擦力大小,所以在實(shí)驗(yàn)中就需要使木塊保持勻速直線運(yùn)動(dòng),這樣摩擦力與拉力二力平衡,利用二力平衡條件得出摩擦力大小,應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法;
(2)由表中①②可知,這兩次實(shí)驗(yàn)壓力相同,接觸面的粗糙程度不同,摩擦力不同,可以驗(yàn)證:B.滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān);其結(jié)論是,在壓力相同時(shí),接觸面越粗糙摩擦力越大;
(3)如圖,繩子的段數(shù)為2段,所以拉力移動(dòng)的距離是:s′=2s=2×10cm=20cm;
根據(jù)表中數(shù)據(jù)③可知,物體與地面間的摩擦力為5.6N,使物體勻速移動(dòng)10cm=0.1m,
所以有用功為:W有=fs=5.6N×0.1m=0.56J;
則總功為:W總=Fs′=3.5N×0.2m=0.7J;
滑輪組的機(jī)械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}(cāng)}$×100%=$\frac{0.56J}{0.7J}$×100%=80%.
故答案為:(1)二力平衡;轉(zhuǎn)換法;(2)B;壓力一定時(shí),接觸面越粗糙摩擦力越大;(3)20;80%.
點(diǎn)評(píng) 此題是探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),考查了學(xué)生對(duì)控制變量法的理解和應(yīng)用,本題同時(shí)考查機(jī)械效率的計(jì)算.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 五月,牡丹園花香四溢,說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 兩手摩擦,手會(huì)發(fā)熱,說(shuō)明做功可以改變物體的內(nèi)能 | |
C. | “白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的 | |
D. | 物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過(guò)程中,溫度一定不變 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 100毫米以外 | B. | 50毫米以內(nèi) | C. | 略大于50毫米 | D. | 恰為50毫米 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
次數(shù) | V1表示數(shù) (伏) | V2表示數(shù) (伏) | A表示數(shù) (A) |
1 | 10 | 7 | 0.3 |
2 | 10 | 6 | 0.4 |
3 | 10 | 5 | 0.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 使水沸點(diǎn)降低容易汽化吸熱 | B. | 使水熔點(diǎn)降低不容易熔化 | ||
C. | 使水熔點(diǎn)降低不容易凝固 | D. | 使水的導(dǎo)熱性加強(qiáng)容易散熱 |
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