如圖的電路中，為待測電阻，其阻值大約是5歐。其它器材的規(guī)格是：滑動(dòng)變阻器R＇（2安，0～10歐），電壓表（有兩個(gè)量程：0～3伏和0～15伏），電流表（有兩個(gè)量程0～0.6安和0～3安），電源電壓是4.5伏，為了減小測量誤差，要求每次測量時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)在全標(biāo)度的二分之一以上，那么電流表和電壓表的量程應(yīng)選取

[　　]

A.0～0.6安擋和0～3伏擋　　　 B.0～3安擋和0～15伏擋

C.0～0.6安擋和0～15伏擋　　　D.0～3安擋和0～3伏擋

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?澄江縣二模）用如圖（a）所示電路可以測量一個(gè)未知電阻的阻值，該電路中Rx為待測電阻，R為電阻箱（符號(hào)為 ），S為單刀雙擲開關(guān)，R0是阻值1000Ω的定值電阻．某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：a．把開關(guān)S接到a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)也為I；
b．根據(jù)電路圖連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大；
c．讀出電阻箱的示數(shù)R；
d．把開關(guān)S接到b點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)也為I．
（1）上述步驟的合理順序是
b、a、d、c
b、a、d、c
（只填寫序號(hào)）；
（2）在步驟a中，若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖（b）所示，則待測電阻的阻值為
2010
2010
Ω
（3）本實(shí)驗(yàn)所采用的物理思想方法可稱為
等效替代法
等效替代法
（填“控制變量法”或“等效代替法”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?泰州一模）用如圖所示電路可以測量一個(gè)未知電阻的阻值，該電路中Rx為待測電阻，R為電阻箱（符號(hào)為  ），S為單刀雙擲開關(guān)，R0是阻值1000Ω的定值電阻．某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：
a．把開關(guān)S接到a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)也為I； 
b．根據(jù)電路圖連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大；
c．讀出電阻箱的示數(shù)R；
d．把開關(guān)S接到b點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)也為I．
（1）上述步驟的合理順序是
badc
badc
（只填寫序號(hào)）；
（2）電路中接入電阻R0的目的是
保護(hù)電路
保護(hù)電路
；
（3）在步驟a中，若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖b所示，則待測電阻的阻值為
2010
2010
Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖的電路中，Rx為待測電阻，其阻值大約是5歐姆．其它器材的規(guī)格是：滑動(dòng)變阻器R'（2A，0～10W），電壓表（有兩個(gè)量程：0～3伏特和0～15伏特），電流表（有兩個(gè)量程0～0.6安培和0～3安培），電源電壓是4.5伏特，為了減小測量誤差，要求每次測量時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)在全標(biāo)度的二分之一以上，那么電流表和電壓表的量程應(yīng)選取
B
B
．
A、0～0.6安培擋和0～3伏特?fù)?nbsp;     B、0～3安培擋和0～15伏特?fù)?BR>C、0～0.6安培擋和0～15伏特?fù)?nbsp;    D、0～3安培擋和0～3伏特?fù)酰?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：013

如圖的電路中, R為待測電阻, 其阻值大約是5歐. 其它器材的規(guī)格是: 滑動(dòng)變阻器R'(2A, 0─10歐), 電壓表(有兩個(gè)量程: 0—3伏和0—15伏), 電流表(有兩個(gè)量程: 0—0.6安和0—3安), 電源電壓是4.5伏, 為了減小測量誤差, 要求每次測量時(shí)電表指針的偏轉(zhuǎn)在全標(biāo)度的二分之一以上,那么電流表和電壓表的量程應(yīng)選取

[　　]

A.0—0.6安檔和0—3伏檔　　 B.0—3安檔和0—15伏檔

C.0—0.6安檔和0—15伏檔　　D.0—3安檔和0—3伏檔

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同步練習(xí)冊答案