2．觀察身邊的物理現(xiàn)象--下列估測最接近實(shí)際的是（　�。�
A．演奏中華人民共和國國歌所需的時(shí)間約為47s
B．我們所用物理教材的寬度約為25cm
C．人步行的速度約為5m/s
D．課桌的高度約為1.5m

分析 利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識對物理量的數(shù)值、數(shù)量級進(jìn)行快速計(jì)算以及對取值范圍合理估測的方法，叫估測法．

解答 解：
A、演奏一遍中華人民共和國國歌的時(shí)間在50s左右．故A符合實(shí)際；
B、一支新鉛筆的長度大約20cm，物理課本的寬度比新鉛筆的長度還要小．故B不符合實(shí)際；
C、人步行的速度約為1.1m/s，故C不符合實(shí)際；
D、中學(xué)生的身高在1.60m以上，課桌的高度不超過身高的一半，一般在0.8m以下．故D不符合實(shí)際．
故選A．

點(diǎn)評 不同物理量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個(gè)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，將凸透鏡固定在光具座上某位置（圖中未標(biāo)出），點(diǎn)燃的蠟燭放在光具座上的a點(diǎn)，調(diào)節(jié)光屏的位置，在光屏上得到燭焰清晰縮小倒立的像．將蠟燭從a點(diǎn)滑到b點(diǎn)后，再移動(dòng)光屏，屏上得到清晰的像變�。ā　。�
A．凸透鏡位于a點(diǎn)左側(cè)B．蠟燭在b點(diǎn)時(shí)，像距大于二倍焦距
C．凸透鏡位于b點(diǎn)右側(cè)D．蠟燭在a點(diǎn)時(shí)，物距大于二倍焦距

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．測量長度的基本工具是刻度尺，小明同學(xué)的身高是1.68m．我國著名運(yùn)動(dòng)員劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)110m欄決賽中的成績?yōu)?2.91s（填上適當(dāng)?shù)膯挝唬骸肮饽辏?．Y．）是長度單位．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．如圖，將一根長約30cm的鋼鋸條一端緊壓在桌面的邊沿，另一端伸出桌面，撥動(dòng)鋼鋸條使它振動(dòng)，可以聽到鋼鋸條發(fā)出的聲音，若要探究聲音的響度與振幅的關(guān)系，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持鋼鋸條伸出的長度不變，改變撥動(dòng)鋼鋸條的力度，可以觀察到鋼鋸條振幅發(fā)生了變化，同時(shí)聽到的聲音也不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．能的轉(zhuǎn)化是非常普遍的，在一定條件下，各種形式的能都可以相互轉(zhuǎn)化．水電站用攔河壩提高上游水位，高處的水流下來時(shí)，沖擊水輪機(jī)的葉輪，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電．在這個(gè)過程中，能量轉(zhuǎn)化的順序是重力勢能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能再轉(zhuǎn)化為電能．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在降落傘比賽的活動(dòng)中：
（1）同學(xué)們想：降落傘在空中滯留的時(shí)間與什么因素有關(guān)呢？這屬于科學(xué)探究的提出問題環(huán)節(jié)．大家認(rèn)為可能：①與降落傘的形狀有關(guān)；②與降落傘的面積有關(guān)；③與降落傘的繩長有關(guān)；④與降落傘的總質(zhì)量有關(guān)．這屬于科學(xué)探究的猜想與假設(shè)環(huán)節(jié)．
（2）小聰想知道“降落傘在空中滯留的時(shí)間是否與降落傘的面積有關(guān)”．請你幫小聰想想實(shí)驗(yàn)的思路．并對實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析與論證．
實(shí)驗(yàn)思路：實(shí)驗(yàn)中應(yīng)控制降落傘的形狀、質(zhì)量等其它因素不變，只改變降落傘的面積；利用米尺測出下落的高度，利用秒表測出降落傘在空中滯留時(shí)間；重復(fù)幾次實(shí)驗(yàn)，然后比較實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論；
分析論證：當(dāng)降落傘形狀、面積、質(zhì)量、傘繩繩長度相同時(shí)，降落傘滯留時(shí)間不同，則與降落傘的面積有關(guān)；若降落傘滯留時(shí)間相同，則與降落傘的面積無關(guān)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．某物理興趣小組的同學(xué)用如圖甲所示的裝置來研究水的沸點(diǎn)．
（1）圖中是“研究水的沸點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)，如圖乙中A、B所示，其中A圖是水沸騰時(shí)的氣泡的變化情況；當(dāng)水溫升到90℃時(shí)，每隔1min記錄一次水的溫度，在實(shí)驗(yàn)中記錄了下列的數(shù)據(jù)．
時(shí)間/min0123456789101112
溫度/℃90919293949596979893989898
（2）從記錄的數(shù)據(jù)看出，在某一次觀察記錄中明顯錯(cuò)誤的是第9分鐘時(shí)的數(shù)據(jù)；
（3）從記錄數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：此時(shí)水的沸騰的溫度為98℃，水在沸騰過程中溫度不變．
（4）在圖丙中以時(shí)間為橫軸，以溫度為縱軸，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)作出水的沸騰圖象；
（5）在這次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時(shí)間過長，為了縮短實(shí)驗(yàn)的時(shí)間，可以采取的措施是減小水的質(zhì)量．
（6）為了說明水沸騰過程中是否需要吸熱，應(yīng)將酒精燈撤去，停止加熱，觀察水是否繼續(xù)沸騰；
（7）水沸騰時(shí)，杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”，“白氣”是水蒸氣遇冷液化（填物態(tài)變化名稱）形成的．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．甲、乙兩地長度是1.2×109cm=1.2×104km=1.2×1013μm=1.2×1016nm．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，獨(dú)輪車車斗和車內(nèi)的煤受到的總重力為900N，可視為作用于A點(diǎn)．車軸為支點(diǎn)，將車把抬起時(shí)，作用在車把豎直向上的力有多大？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案