某同學連接的電路如圖甲所示,當他閉合開關后,使滑動變阻器取四個不同的值時,電壓表、電流表對應有四組值.該同學將這四組數(shù)值在圖乙所示的坐標中分別描出來,即a、b、c、d四個點.由這四個點作出的U-I圖象為一條直線,延長直線交縱軸(U軸)于E點,交橫軸于F點.如果電源電壓為U,定值電阻的阻值為R.請你分析:

(1)E點表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少?此時電路處于什么狀態(tài)?
(2)F點表示的電流表、電壓表的示數(shù)各為多少?此時電路處于什么狀態(tài)?
【答案】分析:要會分析坐標中特殊點的含義,E點與U軸相交,代表I軸為0,F(xiàn)點與I軸相交,代表U軸為0.
解答:解:
(1)E點代表I軸為0,I=0意味著開關是斷開的,電壓表相當于與R串聯(lián)在電源兩端,故電壓表約等于電源電壓,即U=U;
(2)F點代表U軸為0,即電壓表示數(shù)為0,意味著滑動變阻器接入阻值為0,此時電源電壓全提供給R,根據(jù)歐姆定律有I=
答:
(1)I=0,U=U,開關斷開.
(2)I=,U=0,開關閉合,滑動片滑到電阻最右端.
點評:在串聯(lián)電路中,電壓表所測部分電阻為0,電壓表示數(shù)也為0,電壓表所測部分斷路,電壓表示數(shù)約等于電源電壓.串聯(lián)電路中電流表示數(shù)為0的最大可能性是某處斷路.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

29、在“用電流表測量電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖所示:
(1)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是
L2亮、L1不亮
;
(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是
L1被短路
;
(3)請在原電路上只改動一根導線,使兩只電流表分別測量干路和支路的電流(要求:在需要改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不交叉).

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“用電流表測電流”的實驗中,某同學連接的電路如圖1所示:
(1)閉合開關,觀察到燈泡L1和L2的發(fā)光情況是:
燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光
燈泡L2發(fā)光,L1不發(fā)光

(2)針對上述現(xiàn)象,該電路存在的問題是:
L1被短路
L1被短路

(3)請在原圖上只改動一根導線,使兩只電流表分別測干路和支路的電流.(要求:在需改動的導線上畫“×”,用筆將改動后的導線畫出,導線不許交叉)
(4)在虛線框圖2中畫出改正后的電路圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學連接的電路如圖所示,電源電壓保持不變,他將開關閉合后,將滑動變阻器的滑片P從中點向左端滑動的過程中,下面的說法中正確的是(  )

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學連接的電路如圖所示,為了正確測出燈泡的電阻,電表甲應該是
電壓表
電壓表
,電表乙應該是
電流表
電流表
,如果電壓表的讀數(shù)是2.5V,電流表的讀數(shù)是0.3A,則燈泡的電阻是
8.3Ω
8.3Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

某同學連接的電路如圖所示,當他將開關斷開時,下面的說法中正確的是( 。

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