小明同學明天上學前都要喝牛奶或豆?jié){,他知道兩者的營養(yǎng)價值是不同的,他想知道它們的密度誰的大.他手頭只有一個燒杯、一些水和一架天平.你能夠利用這些器材測出它們的密度嗎?(要求所測量的物理量用字母代替)
(1)實驗原理:______
(2)實驗步驟:(請標出步驟的序號1、2、3、4、、、、、)
______;
______;
______;
______.
(3)被測液體的密度表達式ρ=______ρ=______.
【答案】分析:(1)實驗需要測量液體的質(zhì)量和體積,實驗原理是ρ=;
(2)液體的質(zhì)量用天平和燒杯測量
(3)由于沒有量筒,所以,牛奶的體積要用水的體積來代換.要得到水的體積,就需要測量出水的質(zhì)量,利用水的密度結合公式:V=來求得水的體積,從而得到牛奶的體積.同理求豆?jié){的體積;
(4)利用密度公式求牛奶和豆?jié){的密度.
解答:解:
(1)要計算液體的密度,需要測量液體的質(zhì)量和體積,實驗原理是ρ=;
(2)測量牛奶密度的實驗步驟:
1、用調(diào)節(jié)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量m
2、在瓶中裝入適量的水,在液面處燒杯外壁做好標記,測出此時瓶和水的總質(zhì)量m1;由此可以求得水的質(zhì)量為:m1-m,水的體積V=
3、在瓶中換盛適量的待測牛奶,使液面與做的標記相平,則牛奶的體積為:V=V=,
稱出瓶和待測牛奶的總質(zhì)量m2,求得牛奶的質(zhì)量為:m=m2-m
4、在瓶中換盛適量的待測豆?jié){,使液面與做的標記相平,V=V=,稱出瓶和待測豆?jié){的總質(zhì)量m3,求得豆?jié){的質(zhì)量為:m=m3-m
(3)牛奶密度的表達式為:ρ===ρ
豆?jié){密度的表達式為:ρ===ρ
點評:在上面測量液體密度的實驗中沒有量筒,用到了體積的代換,考查了密度公式的靈活運用,屬于難題.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?中寧縣二模)小明同學明天上學前都要喝牛奶或豆?jié){,他知道兩者的營養(yǎng)價值是不同的,他想知道它們的密度誰的大.他手頭只有一個燒杯、一些水和一架天平.你能夠利用這些器材測出它們的密度嗎?(要求所測量的物理量用字母代替)
(1)實驗原理:
ρ=
m
V
ρ=
m
V

(2)實驗步驟:(請標出步驟的序號1、2、3、4、、、、、)
1、用調(diào)節(jié)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量m0
1、用調(diào)節(jié)好的天平稱出空燒杯的質(zhì)量m0
;
2、在瓶中裝入適量的水,在液面處燒杯外壁做好標記,測出此時瓶和水的總質(zhì)量m1;由此可以求得水的質(zhì)量為:m1-m0,水的體積V=
m1-m0
ρ
2、在瓶中裝入適量的水,在液面處燒杯外壁做好標記,測出此時瓶和水的總質(zhì)量m1;由此可以求得水的質(zhì)量為:m1-m0,水的體積V=
m1-m0
ρ
;
3、在瓶中換盛適量的待測牛奶,使液面與做的標記相平,則牛奶的體積為:V=V=
m1-m0
ρ
,
稱出瓶和待測牛奶的總質(zhì)量m2,求得牛奶的質(zhì)量為:m=m2-m0
3、在瓶中換盛適量的待測牛奶,使液面與做的標記相平,則牛奶的體積為:V=V=
m1-m0
ρ
,
稱出瓶和待測牛奶的總質(zhì)量m2,求得牛奶的質(zhì)量為:m=m2-m0

4、在瓶中換盛適量的待測豆?jié){,使液面與做的標記相平,V=V=
m1-m0
ρ
,稱出瓶和待測豆?jié){的總質(zhì)量m3,求得豆?jié){的質(zhì)量為:m=m3-m0
4、在瓶中換盛適量的待測豆?jié){,使液面與做的標記相平,V=V=
m1-m0
ρ
,稱出瓶和待測豆?jié){的總質(zhì)量m3,求得豆?jié){的質(zhì)量為:m=m3-m0

(3)被測液體的密度表達式ρ=
m2-m0
 m1m0   
ρ
m2-m0
 m1m0   
ρ
ρ=
m3-m0
m1-m0  
ρ
m3-m0
m1-m0  
ρ

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科目:初中物理 來源:2012年寧夏中衛(wèi)市中寧縣中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

小明同學明天上學前都要喝牛奶或豆?jié){,他知道兩者的營養(yǎng)價值是不同的,他想知道它們的密度誰的大.他手頭只有一個燒杯、一些水和一架天平.你能夠利用這些器材測出它們的密度嗎?(要求所測量的物理量用字母代替)
(1)實驗原理:______
(2)實驗步驟:(請標出步驟的序號1、2、3、4、、、、、)
______;
______;
______;
______.
(3)被測液體的密度表達式ρ=______ρ=______.

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