為了安全，有些轎車裝有倒車?yán)走_，當(dāng)轎車倒車時，尾部在非安全距離內(nèi)遇到人或障礙物，雷達就會發(fā)出警報，方便司機判斷車尾與后部障礙物間的距離．在倒車?yán)走_工作過程中，下列物理知識沒有得到應(yīng)用的是（  ）
A．聲音可以傳遞信息B．聲音可以傳遞能量
C．回聲D．超聲波
B

試題分析：倒車?yán)走_，即倒車防撞雷達，也叫泊車輔助裝置，它能以聲音或更為直觀的顯示告知司機車輛周圍是否有障礙物，倒車時，利用超聲波原理，由裝置在車尾保險杠上的探頭發(fā)送超聲波撞擊障礙物后反射此聲波，計算出車體與障礙物間的實際距離，然后提示給司機，使停車或倒車更容易、更安全，所以說倒車?yán)走_應(yīng)用了回聲定位的原理，獲得一些信息．所以倒車?yán)走_工作過程中，應(yīng)用了超聲波、回聲、聲音可以傳遞信息，沒涉及到聲音可以傳遞能量部分．
故選B．
點評：此題考查學(xué)生對回聲定位在實際生活中的應(yīng)用的了解和掌握情況，能使學(xué)生進一步認(rèn)識到物理來源于生活，服務(wù)于生活．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

音樂課上，當(dāng)老師的發(fā)音偏高時，多數(shù)同學(xué)唱不上去，是因為他們的（　　）
A．音色不好B．響度不夠C．頻率不夠D．振幅不大

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學(xué)做了有關(guān)實驗，步驟如下：
（1）往8個相同透明玻璃瓶中灌入不同高度、不同顏色的水，分別從瓶口向瓶內(nèi)吹氣，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，不同水量的瓶發(fā)出聲音的音調(diào)是______（選填“相同”或“不同”）的，以此類推他得出結(jié)論：若是向熱水瓶中灌水時，由于瓶中______（選填“水”或“空氣”）振動發(fā)聲，水瓶中灌的水越多，發(fā)出的聲音的音調(diào)越______（選填“高”、“低”）．
（2）他又發(fā)現(xiàn)用細(xì)棒敲擊瓶子時，可發(fā)出音調(diào)______（選填“相同”或“不同”）的聲音，由此他聯(lián)想：醫(yī)生用手叩擊患者腹部時，聽其發(fā)聲判斷病人腹部是否有積水，其依據(jù)是______．
A．聲音的音調(diào)B．聲音的響度
C．聲音的音色D．都可以
（3）將裝有紅色水的透明玻璃瓶放在白紙前，發(fā)現(xiàn)白紙上呈現(xiàn)______色，透過紅色瓶子看藍色的花瓣，花瓣成______色．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

超低空飛行的戰(zhàn)斗機有時會把居民家的窗玻璃振破，說明聲波可以傳遞      。（選填“信息”或“能量”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

運用聲吶系統(tǒng)可以探測海洋深度.在與海平面垂直的方向上，聲吶向海底發(fā)射超聲波，如果經(jīng)4s接收到來自大海底的回波信號(若海水中聲速是1500m/s)．
(1)則該處的海水深度為     m；
(2)超聲波聲吶    (選填“能”或“不能” )用于太空測距，原因是     .

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列現(xiàn)象或做法中不能說明聲波可以傳遞能量的是
A．蝙蝠靠超聲波捕食
B．利用超聲波消除腎結(jié)石患者的結(jié)石
C．用聲波清洗精細(xì)的機械
D．人突然暴露在150dB的噪聲環(huán)境中，鼓膜會破裂出血

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

聲波既能傳遞信息也能傳遞能量。下面實例中，主要利用聲波傳遞能量的是（   ）
A．漁民利用聲吶探測魚群
B．利用超聲波江水“擊碎”成水霧，增大房內(nèi)空氣濕度
C．利用超聲波探查金屬、陶瓷等材料制品內(nèi)部結(jié)構(gòu)
D．利用鳴槍聲警告歹徒

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

汽車上的電子防盜報警裝置，在汽車被撬開時能發(fā)出報警聲，提醒人們車輛被盜，這是利用了聲音可以傳遞          。（填“能量”或“信息”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育課時，同學(xué)們對“鉛球”的制作材料進行討論，有的同學(xué)認(rèn)為“鉛球”是鐵制的，并從實驗室借來吸鐵石吸一下，“吸一下”這一過程屬于科學(xué)探究中的 （     ）
A．提出問題B．猜想 C．進行實驗D．得出結(jié)論

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同步練習(xí)冊答案