底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后,放置于水平桌面的中央(容器壁厚度不計(jì)),已知液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系如圖1所示.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為80g的實(shí)心金屬球A用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,再緩慢浸沒于容器內(nèi)的液體中,待金屬塊靜止后,擦干容器外壁,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2所示.求:(g取10N∥kg)
(1)容器內(nèi)的液體的密度是多少千克/米3?
(2)實(shí)心金屬球A排開液體的質(zhì)量是多少克?
(3)剪斷細(xì)線,實(shí)心金屬球下沉到容器底部,此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)比只盛滿液體容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大了多少?
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?天水)如圖所示,用滑輪組提升質(zhì)量為120kg、底面積為50cm2的長方體物塊.
(1)物塊未提之前靜止在地面上,則物塊對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少?(g=1ON/kg)
(2)在拉力F的作用下,物塊豎直勻速上升3m,已知滑輪組的機(jī)械效率為80%,則拉力F做了多少功?(不計(jì)繩重和繩子與滑輪間的摩擦)
(3)若仍用此滑輪組提升重力為1500N的物體,則滑輪組的機(jī)械效率為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?宣武區(qū)一模)一個(gè)底面積為50cm2的燒杯裝有某種液體,將一個(gè)木塊放入燒杯的液體中,木塊靜止時(shí)液體深h1=10cm,如圖甲所示;把一個(gè)小石塊放在木塊上,液體深h2=16cm,如圖乙所示;若將小石塊放入液體中,液體深h3=12cm,如圖丙所示,石塊對(duì)杯底的壓力F=1.6N.則小石塊的密度ρ
2.4×103
2.4×103
kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:

底面積為50cm2的平底圓柱形容器內(nèi)盛滿某種液體后,置于水平桌面(容器壁厚不計(jì)),液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系如圖1所示.現(xiàn)將一個(gè)質(zhì)量為0.08kg金屬塊A用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,再緩慢浸沒于容器內(nèi)的液體中,待金屬塊靜止后,測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖2所示,(g=10N/kg),求:
(1)液體的密度;
(2)金屬塊所受到的浮力;
(3)金屬塊的體積;
(4)剪斷細(xì)線后,金屬塊下沉到容器底部,此時(shí)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)比只盛滿液體時(shí)對(duì)桌面的壓強(qiáng)增大了多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示.質(zhì)量為400g,底面積為50cm2的溢水杯,置于水平桌面上,倒入某種液體至溢口,液面高為10cm,此時(shí)液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)為1.176×103Pa.問:若將長16cm,密度為0.9×103kg/m3的圓柱形物體豎直放入該液體中(不傾倒),試判斷該物體靜止時(shí)與容器底部是否接觸.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,一個(gè)底面積為50cm2的容器放在面積為1.5m2的水平桌面上,容器內(nèi)裝有500g水,容器質(zhì)量忽略不計(jì),水面高h(yuǎn)1為8cm,容器高h(yuǎn)2為10cm,取10N/kg.求:
(1)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)
(2)水對(duì)容器底的壓力
(3)容器對(duì)桌面的壓力
(4)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng).

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