西寧市湟水河河道改造工程中,裝載機(jī)5 s內(nèi)將一塊重2000 N的石塊勻速舉高3 m,裝載機(jī)的舉力對石塊做功為____________J,舉力做功的功率為____________W。

6×103 1.2×103 【解析】裝載機(jī)的舉力對石塊做功為: ; 舉力做功的功率為: 。 故答案為: (1). 6×103 (2). 1.2×103
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第十一章小粒子與大宇宙檢測題 題型:單選題

建立物理模型是科學(xué)探究中的重要方法,物理模型是在一些事實(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過想象、類比等論證提出的,下列關(guān)于物理模型的說法正確的是( )

A. 這樣建立的模型一定是正確的

B. 這樣建立的模型一定是不正確的

C. 這樣建立的模型還需要實(shí)踐檢驗(yàn)

D. 這樣建立的模型不需要實(shí)踐檢驗(yàn)

C 【解析】物理模型是在一些事實(shí)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過想象、類比等論證提出的,模型的建立,能夠化繁為簡,直觀、簡單,體現(xiàn)事物的本質(zhì)特征,但任何一個(gè)模型的建立,不能保證一定是正確的,還必須應(yīng)用于實(shí)踐,接受實(shí)踐的檢驗(yàn)。故選C.

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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測試卷(B) 題型:填空題

如圖是一張哈爾濱市的出租車用發(fā)票,由此可知該車運(yùn)行的時(shí)間為____min,車的平均速度為___km/h.

20 33. 9 【解析】由圖知道,該車運(yùn)行的時(shí)間是:t=8:42-8:22=20min=1/3h;所以,平均速度是:v=s/t=11.3km/1/3h=33.9km/h。

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科目:初中物理 來源:蘇州市2017-2018第五章《物體的運(yùn)動(dòng)》綜合測試卷(B) 題型:單選題

下圖是用刻度尺測量鉛筆的長度,測量方法正確的是 ( )

A. B. C. D.

C 【解析】A圖中鉛筆沒有緊靠刻度尺有刻線的一側(cè),故錯(cuò)誤;B圖中鉛筆左側(cè)沒有與0刻度線或其它整格刻線對齊,故錯(cuò)誤;C圖中鉛筆左側(cè)與刻度尺0刻度線對齊,并且緊靠刻線,故正確;D圖中鉛筆左側(cè)在0刻度線的左側(cè),無法正確讀出鉛筆的長度,故錯(cuò)誤,故選C。

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊第十一章功和機(jī)械能檢測題 題型:單選題

【2016·攀枝花卷】冬奧會(huì)上滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上勻速滑下,則運(yùn)動(dòng)員的( 。

A. 動(dòng)能不變,重力勢能減小 B. 動(dòng)能增加,重力勢能減小

C. 機(jī)械能守恒 D. 機(jī)械能增加

A 【解析】試題分析:滑雪運(yùn)動(dòng)員從山坡上勻速滑下,運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量和速度都不變,所以動(dòng)能不變;高度減小了,所以重力勢能減;動(dòng)能不變,重力勢能減小,機(jī)械能變小;故應(yīng)選A。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級下冊物理第九章第一節(jié) 壓強(qiáng) 課后練習(xí)及答案詳解 題型:單選題

人從沙灘上走過,會(huì)留下一串深深的腳。坏珡牟莸厣献哌^,腳印卻并不明顯,同學(xué)們針對這一現(xiàn)象,經(jīng)過討論提出了如下四個(gè)科學(xué)問題其中較有探究價(jià)值且易于探究的是( )

A. 為什么腳印有時(shí)候深有時(shí)候淺?

B. 腳印的深淺與哪些因素有關(guān)?

C. 壓力作用效果與哪些因素有關(guān)?

D. 壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?

C 【解析】【解析】 (1)“為什么腳印有時(shí)候深有時(shí)候淺?”、“腳印的深淺與哪些因素有關(guān)?”兩個(gè)問題,即使沒有經(jīng)過物理學(xué)習(xí)的人,根據(jù)生活中發(fā)現(xiàn)的問題,也能提出的問題,屬于問題的表面現(xiàn)象,沒有可探究的價(jià)值; (2)“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)?”是對生活現(xiàn)象的質(zhì)疑中提煉出科學(xué)問題,這樣的問題更具探究性、可操作性; (3)“壓強(qiáng)的大小與哪些因素有關(guān)?”,“壓強(qiáng)”是在探究壓力作用效果...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理 第三章聲的世界 檢測題 題型:綜合題

晚上小吳在家中正欣賞著音響里傳出的交響樂,忽然停電了,他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面,過了一會(huì)兒,來電后交響樂又響了起來。小吳發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳,什么原因使得燭焰搖曳呢?

(1)通過仔細(xì)觀察,燭焰沒有受風(fēng)的影響。進(jìn)一步探究,發(fā)現(xiàn)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,由此可確定燭焰的搖曳是受__________的影響所致,說明聲音具有_________。

(2)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,說明燭焰處聲音的響度與________________有關(guān)。

(3)固定放同一首曲子,固定蠟燭到音箱的距離不變,突然開大音量,燭焰搖曳得更明顯,說明音量控制的是聲音的________要素,這里采用的研究方法是________________。

聲音 能量 距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近 響度 控制變量法 【解析】解答:(1)因?yàn)槁曇舨粌H能傳遞信息,還能傳遞能量,所以蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,由此可確定燭焰的搖曳是受聲音的影響;(2)蠟燭越靠近音箱,燭焰搖曳得越明顯,即音箱發(fā)出聲音的響度增大,說明聲音的響度與距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);(3)固定放同一首曲子,固定蠟燭到音箱的距離不變,突然開大音量,燭焰搖曳得更明顯,說明聲音的響度增大,即音量控...

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科目:初中物理 來源:滬科版八年級物理第一、二章檢測題 題型:填空題

小麗在中考體育考試中參加測試,以小麗為參照物,則終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是______(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的;她的測試成績?yōu)?0s,則她的平均速度為__________。

運(yùn)動(dòng) 21.6 【解析】小麗在中考體育考試中參加60m測試時(shí),以小麗為參照物,終點(diǎn)計(jì)時(shí)員與小麗之間的位置不斷發(fā)生變化,因此終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是運(yùn)動(dòng)的;她的平均速度: . 故答案為:運(yùn)動(dòng);21.6.

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