10．身高為1.75米的人若站在離平面鏡1.5米處，像離鏡面距離為1.5米．如果他向鏡面前進(jìn)0.5米，則像離人的距離為2米，像高1.75米．

分析 根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，平面鏡所成的像與物體關(guān)于平面鏡對(duì)稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像和物體大小相同．

解答 解：因?yàn)槠矫骁R成等大的虛像，并且像到平面鏡的距離等于物體到平面鏡的距離．所以人離鏡子為1.5m，則像到鏡子的距離也為1.5m．
若他向鏡面前進(jìn)0.5m，則他與鏡子的距離為1.5m-0.5m=1m，像到平面鏡的距離也為1m，他與鏡子中的像相距1m+1m=2m．
不管是靠近鏡面還是遠(yuǎn)離鏡面，像和物體大小相同，即他的像高等于其身高1.75m，
故答案為：1.5；2；1.75．

點(diǎn)評(píng) 牢記平面鏡成像特點(diǎn)，根據(jù)像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等，像和物體大小相同來分析實(shí)際問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．一般來說大禮堂或者電影院的墻壁會(huì)做成凹凸不平的像蜂窩似的，這是為了（　�。�
A．增強(qiáng)聲音的響度B．提高聲音的音調(diào)C．減弱聲波的反射D．僅是為了裝飾

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　�。�
A．二胡演奏出的優(yōu)美旋律，是由弦的振動(dòng)產(chǎn)生的
B．“聞其聲，知其人”說的是根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
C．航天員在“天宮一號(hào)”上講課的聲音是通過超聲波傳回地球的
D．海嘯前夕，大象暴躁不安，是因?yàn)榇笙舐牭搅撕[產(chǎn)生的超聲波

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．甲、乙兩列火車相向行駛，甲車的速度為15m/s，乙車的速度為10m/s，當(dāng)它們相距5km時(shí)，甲車鳴一聲笛，則甲車司機(jī)要經(jīng)過27.4s才能聽到乙車反射回來的笛聲．（結(jié)果精確到0.1s，已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量，一塊質(zhì)量5千克的鋁塊，溫度為20℃，若將鋁塊放在爐火上加熱，使它的溫度升高到100℃，則鋁塊的質(zhì)量將等于 （選填“大于”、“等于”或“小于”） 5千克；若對(duì)鋁塊繼續(xù)加熱直至熔化為液體（不考慮其他因素），則鋁熔液的質(zhì)量將等于（選填“大于”、“等于”或“小于”）5千克；若將鋁塊在20℃的環(huán)境中壓成一圓筒，則圓筒的質(zhì)量將等于（選填“變大”、“不變”或“變小”）．根據(jù)以上事實(shí)說明質(zhì)量是物體本身的一種屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

15．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是測(cè)量時(shí)間的工具 （填寫物理量的名稱）．通電時(shí)，振針每秒鐘上下振動(dòng)50次，每次向下打1個(gè)點(diǎn)，這樣每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就是0.02秒．甲、乙兩位同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器拉出的紙帶分別如圖（甲）、（乙）所示，其中甲同學(xué)紙帶中從A點(diǎn)到H點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間為0.14秒，甲同學(xué)紙帶上E點(diǎn)到H點(diǎn)的時(shí)間間隔相等（選填“大于”、“等于”或“小于”）乙同學(xué)的紙帶上從A點(diǎn)到D點(diǎn)的時(shí)間間隔，通過比較可以知道，乙同學(xué)拉紙帶較快（選填“甲”或“乙”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．水凝固成冰后，不變的物理量是（　　）
A．密度B．質(zhì)量C．體積D．比熱

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．今年中考我省大部分地區(qū)已經(jīng)實(shí)行網(wǎng)上閱卷，要求每份試卷上必須貼上條形碼．如右圖所示，條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元件構(gòu)成，當(dāng)發(fā)光二極管發(fā)出的光照射在條形碼上時(shí)，光敏二極管便接受到被條形碼反射（反射、折射）回來的光，并將光信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)，再輸送到電腦獲取考生信息．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．某物理實(shí)驗(yàn)小組用蠟燭、凸透鏡和光屏在光具座上研究“凸透鏡成像規(guī)律”中．

（1）將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上，點(diǎn)燃蠟燭后，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)光屏都找不到燭焰的像，其原因可能是ABD（填字母）
A．光屏、凸透鏡和燭焰的中心不在同一高度      B．物距小于透鏡的一倍焦距
C．蠟燭在透鏡的二倍焦距處                    D．蠟燭在透鏡的焦點(diǎn)上
（2）如圖甲所示，此時(shí)可在光屏上接收到清晰的像，像的性質(zhì)是倒立、放大的實(shí)像．
（3）當(dāng)光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時(shí)，如果用遮光板擋住透鏡的上半部分，我們觀察光屏?xí)r，將會(huì)在光屏上看到C（填字母）．
A．燭焰像的下半部分      B．燭焰像的上半部分
C．燭焰完整的像，像的亮度變暗
D．燭焰完整的像，像的亮度不變
（4）周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動(dòng)蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動(dòng)光屏？光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng)．
如圖乙所示的四幅圖中，正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是B（填字母）
A．②①B．③①C．②④D．③④

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