如圖所示，在探究電流與電阻的關系的實驗過程中，當A、B兩點間的電阻R由10Ω更換為15Ω后，為了探究上述問題，他應該采取的正確步驟是

A. 保持滑動變阻器的滑片不動 B. 將滑動變阻器的滑片適當向左移動

C. 將滑動變阻器的滑片適當向右移動 D. 適當增加電池的節(jié)數(shù)

練習冊系列答案
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下面說法中正確的是

A. 能夠吸引輕小物體，是帶電體的一種性質(zhì) B. 要使物體帶電，只有用摩擦的方法

C. 與玻璃摩擦過的絲綢帶正電 D. 與橡膠棒摩擦過的毛皮帶負電

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“退熱貼”屬于物理降溫用品，被廣泛應用于小兒發(fā)熱退燒、消夏及高溫作業(yè)等情況，如圖所示，退熱貼在使用過程中會散發(fā)出一股清新的薄荷香味，這是_____現(xiàn)象。實驗現(xiàn)象說明_____。

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某小組同學用如圖所示的電路探究“電流與電壓和電阻的關系”．他們選用定值電阻R0的阻值為5歐，然后把5歐、10歐、15歐和20歐四個定值電阻RAB先后接入電路的A、B兩點間，閉合開關S，將相應電流表的示數(shù)記錄在表中．

實驗序號

R0（Ω）

RAB（Ω）

I（A）

U（V）

1

5

5

0.60

2

5

10

0.40

3

5

15

0.30

4

5

20

0.24

（1）小明要探究“電流與電壓的關系”，他應以________（選填“R0”或“RAB”）為研究對象．

（2）如果想通過表中第三列與第四列數(shù)據(jù)，探究“電流與電阻的關系”，你認為________（選填“可行”或“不可行”），理由是________．

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小明想利用一塊電流表和阻值已知的電阻R0測量電阻RX的阻值。他選擇了滿足實驗要求的電源、電流表，并連接了實驗電路，如圖所示。小明的實驗步驟沒有寫完整，請你幫助他完成實驗步驟，并寫出電阻RX的表達式。

（1）閉合開關S1 ， 斷開S2 ， 讀出電流表的示數(shù)為I1；

（2）________ ，讀出電流表的示數(shù)為I2；

請用測量量I1、I2和已知量R0表示RX ， RX =________ 。

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 第十四章 探究歐姆定律 練習題 題型：單選題

將圖甲中滑動變阻器連入圖乙電路的a、b兩點間，當滑片P向C端移動時，電燈L逐漸變亮，則滑動變阻器連入電路的接線柱應該是

A. A和B B. B和D C. A和D D. B和C

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 第十五章 電能與電功率 練習題 題型：綜合題

如圖（1）所示是某品牌電熱毯及相關參數(shù)，圖（2）該電熱毯的電路的示意圖，R0是電熱毯發(fā)熱電阻絲，R是可串聯(lián)在電路中的定值電阻，S是溫控開關，開關上標有“高（溫）、低（溫）、關”的字樣。注：額定功率是其使用高溫檔時的功率。（不計溫度對電阻的影響）求：

（1）要使電熱毯處于高溫檔，則開關S的動觸片置于_____觸點（選填“a”“b”或“c”），并說出理由_____。（可結(jié)合具體公式回答）

（2）求發(fā)熱電阻絲R0的阻值_____？

（3）當電熱毯處于低溫檔時電路中的電流為0.1A．求電阻R的阻值_____？

（4）若電熱毯處于高溫檔時，每天工作5小時，則每天要消耗多少度電_____？

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 第十五章 電能與電功率 練習題 題型：單選題

家庭電路中接入的新型電子式電能表是用來測量電路中的

A. 總電流 B. 總功率 C. 消耗電能 D. 實際電壓

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A. 40Ω B. 30Ω C. 20Ω D. 10Ω

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